教学设计和教案是有区别的.docVIP

教学设计与教案是有区别的??常常听老师说：“教学设计就是教案”。其实教学设计和教案是有区别的。根据翻阅的资料和自己的理解，谈谈教案与教学设计的几点区别。区别之一：概念和对应层次不同?教案又叫课时计划，是以课时为单元设计的具体教学方案，是教学中的重要环节，是教学的内容文本指导老师自己上课用的，也是考察一个教师备课的重要依据。从研究范围上讲，教案只是教学设计的一个重要内容。 教学设计是把学习者作为它的研究对象， 所以教学设计的范围可以大到一个学科、一门课程，也可小到一堂课、一个问题的解决。目前的教学组织是以课堂教学为主，所以课堂教学设计是教学设计中运用最多的一个层次。教学设计：包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的创设、教具的应用等，所有的与教学设计有关的内容都是。所以，教学设计是一个泛化的概念。 区别二：元素或组成不同教案一般包括教学目的，教学方法，重难点分析，教学进程，教具的使用，课的类型，教法的具体运用，时间分配等因素，从而体现了课堂教学的计划和、安排。 教学设计从理论上来讲，有学习者需要分析、学习内容分析、学习目标阐明、学习者分析、教学策略的制定、媒体的分析使用及教学评价等七个元素，然而在实际的教学工作中，我们讨论比较多的是学习目标、教学策略和教学评价三个主要元素。 区别之三：表现形式不同 教学设计使用表格的方式最多。 教学设计，是准备课，特别是公开课等需要全面考虑的一份文档