关于加强和改进党员队伍教育管理思考.docVIP

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关于加强和改进党员队伍教育管理思考

关于加强和改进党员队伍教育管理思考   摘要:党的“十八大”报告指出:“要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理。”在全面建成小康社会和深化改革开放的新形势下,认真贯彻落实党的“十八大”精神,切实加强和改进党员队伍教育管理工作,是全面提高党的建设科学化水平的一项基础性工程。多年来,党中央大力号召加强党员队伍的教育管理工作,使得党员的政治意识和全局意识普遍增强,党员的文化水平逐步提高,保持党员先进性的长效机制逐步完善。但随着改革开放的不断深入,党员队伍的教育管理中出现了一些新的情况和问题,如部分党员的科技文化素质不高、党员队伍教育管理的内容和方式单一化、部分党员的先锋模范作用发挥的不够一以贯之,这些情况和问题如不及时加以解决,势必严重影响党员队伍的先进性,影响党的执政基础和执政能力。因此,在新世纪新阶段,我们党要以改革创新的精神,加强理论学习,提高党员队伍的整体素质;创新管理模式,实现党员队伍教育管理转型升级;清除从众心理,激发党员发挥先锋模范作用,扎扎实实地做好党员队伍的教育管理工作。   关键词:党员;党员队伍;教育管理   一、党员队伍教育管理的现状   近年来,我们党采取各种措施大力加强党建工作,使得党员队伍的教育管理工作呈现出良好的发展态势。   (一)政治意识较强   通过集中教育和自我教育等形式,广大党员认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届三中、四中全会精神,并能够深刻领会其精神实质,正确把握其思想精髓,从而坚定了实现共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的信念。能够认真贯彻执行党中央的各项方针、政策,从讲政治的高度观察、分析和处理各种问题,始终与党中央保持高度一致。   (二)全局意识较强   在改革开放和经济建设中,广大党员立足各自的工作岗位,爱岗敬业,无私奉献,能够自觉做到局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,个人利益服从组织利益,自觉维护党的团结统一,真正发挥了共产党员的先锋模范作用。   (三)保持共产党员先进性的长效机制逐步完善   为了更好地落实党要管党、从严治党的方针,加强党的执政能力建设和先进性建设,中共中央制定和印发了《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》和《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是建立健全保持共产党员先进性长效机制的重要举措,为全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会提供坚强的政治和组织保证,具有十分重要的意义。   (四)党员的文化水平逐步提高   近年来,我们在发展新党员时,不仅注重考察党员的思想作风、工作表现,更加注重考察党员的科学文化水平及综合素质,这使得新发展党员的文化程度总体上高于以前。   二、党员队伍教育管理中存在的问题   近几年来,我们党员队伍的教育管理工作取得了很大成效,表现出良好的发展势头,但是,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,党员队伍的不断壮大,管党治党的任务也更加艰巨,党员队伍的教育管理工作出现了一些亟待解决的问题。   (一)部分党员的科技文化素质不高   在一些县、乡镇和村的党支部班子成员中,文化程度普遍偏低,严重缺乏科技型、知识型、经营型人才,导致驾驭市场经济的能力不强,不了解市场,不善经营,带领群众致富的本领不强。   (二)党员队伍教育管理的内容和方式单一化   多数党支部对党员的教育管理主要依靠政治理论学习,基本就是传达上级党组织布置的工作,学学文章,念念形势报告,一个人念、大家听,一个人写、大家抄,教育管理方式单一陈旧,缺乏创新和活力,针对性不强,无法满足广大党员的需求,教育没有达到真正的效果和目的,在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。   (三)部分党员的先锋模范作用发挥的不够一以贯之   部分党员在入党前工作积极主动,入党后对自己放松要求,虽然也能完成党组织交给的各项任务,但在模范作用的发挥上积极性不高,主动性不强,出现了“入党之前拼命干,入党之后松一半”的现象。有的党员受到资产阶级腐朽思想文化的侵蚀,人生观、价值观发生明显变化,重索取轻贡献,重个人轻集体,背离全心全意为人民服务的宗旨,严重影响了党员先锋模范作用的正常发挥。   三、加强和改进党员队伍教育管理的途径   (一) 加强理论学习,提高党员队伍的整体素质   积极组织党员干部学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等先进文化成果,掌握理论的精髓,从而提升广大党员的理论素养,提高政治鉴别力和引领力,引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。同时加强对各县、乡镇、村基层党员干部的教育培训和日常管理

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