泉州中小学办学行为五规范督导评估登记表（试行）.docVIP

泉州市中小学办学行为“五规范”督导评估登记表（试行）学 校 名 称： 学校自评（盖章）： 自 评 时 间： 县级认定（盖章）： 县 评 时 间： 泉州市人民政府教育督导室泉州市中小学办学行为“五规范”督导评估细则（试行）指标设定评价要素评估内容学校自评县级评估市级认定A1规范课程设置B1.全面执行省颁课程方案，学校课程表向社会公布。1、根据省颁课程方案制定和实施学校课程方案。2、课程表，通过校务公开栏或学校网页等形式向家长和社会公布。B2.开齐开足各类课程,尤其要严格执行科学、艺术、技术、综合实践活动课程、学校课程及文体活动等方面的课时规定。1、按照课程方案规定要求，开齐各类课程，开足各门课程课时（非学校因素除外）。2、体育、科学、艺术（音乐、美术）、综合实践、信息技术等课程安排和实施落实到位。B3.确保学生每天体育锻炼1小时。1、体育课、课间操（早操）、眼保健操合理安排并得到落实。2、因地制宜组织全体学生开展各种形式的体育活动锻炼。3、学生每天在校体育锻炼时间累计至少1小时。B4.无随意加深课程难度、随意增减课程和