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高血压病人及其家属共同教育对高血压控制效果研究 　　摘要：目的：针对高血压病人及其家属共同教育对高血压效果控制的研究和观察。 　　方法：对在我院（属市级二甲医院）的高血压专科门诊被确认为高血压病患者进行随机分组研究。研究对象为2007年2月至2013年3月期间的高血压病患。因为高血压住院的全部病患者大约有150多例，其中单纯因为高血压病的有65例，共计合并家属组的有85例。然后对照两组参加教育前后的生活习惯、血压控制效果以及治疗依从性进行前后对比研究。 　　结果：两组病人在最初的教育中均有明显改变，但随着时间的推移，几个月后，两组的高血压效果控制开始出现了明显差异，发现有家属一起与病患参加教育的小组控制效果远远比单纯高血压组的控制效果的结果好。因此可见高血压病人及其家属共同教育对高血压控制效果是值得推广研究的。 　　关键词：高血压病人高血压病人家属共同教育高血压控制 　　【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）09-0273-01 　　高血压是一种慢性疾病，是最常见的心血管疾病，还会引起严重的心脑肾等并发症。需要患者及家属从生活习惯、生活方式的慢慢改善和积极地配合治疗。因为伴随着人们生活方式、饮食习惯的提高，高血压疾病的发病率，逐年也在不断地呈上升趋势，并且它的发病年龄也逐步趋向于年轻化。同时高血压病危害自己本人的身心健康，还有有遗传倾向，因此对自己的子女也有着不良的影响。目前，我国人民在高血压效果控制治疗方面，知识还较为不足，教育宣传还不够。致使很多的高血压病人及家属在治疗改善控制方面有着很大的误区，严重的会致使病情不断恶化，直到发现并发症才开始有了注意，结果当然是不仅花费了巨额的财力物力，还为自己的健康留下了终身的遗憾。所以，为把高血压疾病更好的控制治疗住，减轻并发症，提高生活质量，控制疾病的发展，必须对身边的家属也做好教育学习。 　　1临床资料 　　将2007年2月至2013年3月期间高血压病患住院的全部病患者，大约有150多例作为研究对象，进行随机分成两组。一组单纯因为高血压病的65例为对照组，另一组是带有合并家属组共同教育的85例为观察组。对照组的65例病患者，男有37例，女有28例。年龄为32―81岁，平均年龄为55岁。病程大约为2―21年。文化程度分别为：大学4例，高中11例，初中23例，小学18例，文盲9例。高血压分级：一级12例，二级37例，三级26例。观察组的85例病患者，男有47例，女有38例。年龄为33―80岁，平均年龄为52岁。病程大约为3―19年。文化程度分别为：大学7例，高中21例，初中36例，小学16例，文盲5例。高血压分级：一级15例，二级49例，三级21例。两组患者在教育前临床资料均无显著性的差异，具有很大的可比性。 　　2研究方法 　　2.1对照组。对对照组的病患者们关于临床经验中经常出现的疾病问题给予详细的讲解和防治，并不断对其进行着常规理念的健康的控制高血压的教育方法，告知他们血压如果不控制的严重后果。然后根据病患者针对控制高血压疾病的疑惑进行回答，积极乐观的疏导他们对高血压控制的不良情绪以及相关苦恼。 　　2.2观察组。不仅针对高血压病人进行高血压效果控制的教育，而且对高血压病患者的家属也要共同进行教育宣传。不断提高病人及家属对高血压病控制现有的健康教育内容和知识水平。咨询病人及其家属他们认为最合适最容易接受的教育方式是哪种，然后在进行专业的控制高血压疾病的方法，尤其向病患者家属讲解详细有效的控制方法，不断地对他们的问题进行指导及治疗。并且不断根据病患者及其家属的接受能力、疾病发展、治疗态度进行评估发现，随时制定好下一步控制方法。 　　2.3将对照组和观察组在一个后教育前后的生活习惯、血压控制效果以及治疗依从性进行对比研究。 　　3评估标准 　　3.1生活习惯方面的效果评估标准。主要是对患者锻炼、饮食、休息等多方面影响高血压疾病的影响因素进行评估，以及各项注意事项在生活中的防范。在生活中，各项都有注意的为最好，基本注意的为一般，未做到医生嘱咐注意的效果最差。 　　3.2血压控制方面的效果评估标准。主要是以病患者把血压控制在正常的血压为主。在血压控制正常的相对范围内，血压波动幅度较小，较为平稳的控制的最好。存在一定幅度，但没有大幅度增高的为一般。波动较大，幅度不稳定的为最差。 　　3.3治疗依从性方面的效果评估标准。对于治疗态度、教育接受、积极学习的效果为最好。对于治疗依从性只是照做的为一般。对于不配合的，不服从的为较差。 　　4结果 　　对照组和观察组分别在接受一个月的教育学习的生活习惯、血压控制、治疗依从性方面进行评估。其中对照组的控制较好的有19例，控制一般的有36例，控制较差的有10例。观察组的控制较好的有58例，控制一般的有21例，