《窗边的小豆豆》班级读书会教学设计方案.docVIP

《窗边的小豆豆》班级读书会教学设计　内容简介：《窗边的小豆豆》作者是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使、日本著名作家、电视节目主持人黑柳彻子。她根据自己上小学时的一段真实故事写的这本书，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字在全球发行，拥有数千万读者。讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”小林校长极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间，于是小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。阅读要点：1、这本书记录的是发生在作者童年时的真实生活，它的的情感真挚，语言朴实生动，为读者呈现了一个孩子的真实世界。2、内容描绘的是一个在一年级就因淘气而被老师要求退学的学生，天真可爱，喜欢按照自己的想法来做事，很有主见，但是她的这些做法却令很多人不可理解。然而之后小豆豆在新学校中度过了自由快乐的时光，以及一位对她以后人生有着重大影响的人——小林宗作先生。3、本书蕴含了深厚的情感，表达了小林先生对孩子、对教育的热爱，以及孩子对校长先生的尊敬和怀念。教学目标：1、知识与技能：读