三年级上语文导学案-赵州桥_人教新课标.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT 1教学内容 赵州桥学习目标1、通过学习课文学会13个生字及新词，认读5个字。2、通过学习了解课文主要内容，能把课文分成几部分。3、了解赵州桥的雄伟、坚固、感受我国古代劳动人民的智慧和才干，产生民族自豪感。教学重点第2自然段，了解赵州桥的雄伟、坚固以及设计上的特点，感受我国古代劳动人民的智慧和才干。教学难点通过学习了解课文主要内容，能把课文分成几部分。预测学生问题给课文分部分少数同学会遇到困难。问题解决策略通过提问、引导、朗读，讨论指导给课文分部分。学生活动（形式、内容）教师活动（形式、内容）一、拼写正确音调： 洨(xiao)河 安济（ji ）桥 隋(sui)朝 石拱(gong)桥 横跨(kua) 冲坏(huai) 雕(diao)刻 缠(chan)绕 嘴(zui)里 智(zhi)慧(hui) 遗(yi)产二、同桌读一读：世界闻名 雄伟 砌成 桥墩 创举坚固 美观 回首遥望 双龙戏珠三、自学活动： 1、赵州桥是隋朝的石匠（ ）设计并参加建造的，到现在已经有（ ）多年了。2、默读课文，画出不懂字词，查一查字典理解词义。3、思考：哪几个自然段写赵州桥的样子