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- 2018-07-03 发布于福建
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浅析信息技术促进小学数学有效教学实施作用
浅析信息技术促进小学数学有效教学实施作用 【摘要】在小学数学的教学中不仅要使学生学习怎样学习数学知识,更要指导学生会学数学,并且在这一过程中要将学生的创造思维、逻辑思维、实践动手能力得到最大程度的发掘与发展。随着新课程改革进程的不断深入,教师也需要更新教学理念,教学模式、教学方法。更需要不断地创新与变革,小学数学课堂教学时交流知识、探讨新知、探究疑问、合作交流的过程,信息技术具有信息量大、方便快捷等强大的功能,它对于改变小学数学的教学内容、教学模式与教学形式有极大的作用,所以,小学数学课堂教学与信息技术的有效结合,是当前每一个工作在教育第一线的教师必须研究探讨的新问题。 【关键词】小学数学教学 有效教学 信息技术 小学数学是基础性学科,是对于小学生生活、工作、个人发展都具有重大作用的基础性学科,信息技术在小学数学课堂中的有效应用,对于小学数学课堂教学内容、教学目标、教学方法、教学方式都提供了新的依据,小学数学教师要注重在课堂教学中充分应用现代化技术手段,将信息技术作为学生释疑解难、学习数学的强大工具,促进小学数学课堂教学的有效性,趣味性,生动性。本文就小学数学课堂教学与信息技术的有效结合进行集中的探讨。 一、 运用信息技术,进行情景创设,促进小学数学课堂教学的有效性。 数学是一门自然科学,它源于生活又高于生活,如果一个人对数学学习产生枯燥乏味、毫无激情的心理,
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