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辽宁省交通高等专科学校物流系管理基本技能实训报告专 业: 电子商务 班级 14-2 组号 3 组员 刘政燊、梁鑫宇、吴芳、李超、齐杰、赵思文、王一淳、 陈天睿实训时间 2015 年 7 月 6 日至 2015 年 7 月 10 日指导教师: 刘景良 李迪 管理基本技能实训报告经过一周的管理基本技能实训,我们知道了创新、沟通、团队合作、应变、学习、思维、领导、激励八种能力的重要性。各组同学分别通过“讲故事”和“做游戏”两个环节让我们深刻的了解了各种能力的含义。在各个环节同学们积极配合,认真思考合作,我们对各种能力的理解更进一步。首先,各组同学在讲故事环节,生动形象,故事通俗易懂贴近主题。我们很好的在故事中理解了各种能力的意义。每组同学的故事分别从各个方面对每种能力进行非常好的阐释,使我们知道的这八种能力的重要性。接下来,在做游戏环节,各组同学同样准备了关于各个模块相关的游戏。在这个环节,我们不仅得到了欢乐而且使我们更加懂得了八种能力的含义及其重要性。最后,各个小组进行总结,通过总结我们知道了我们的不足和如何改进。在创新能力模块,通过本次实训,我们能够很好组织小组的活动尤其是对突发事件的处理,锻炼了我们的逻辑思维和语言表达能力。使我们具备了创新意识和创新能力,在团队中互相帮助,团结友爱,树立了很好的团队合作意识。在沟通能力模块,经过本次实训,我们了解沟通在管理中的重要作用,掌握了沟通方法和沟通渠道。能够选择最合理的方式与他人进行有效的沟通。在团队合作能力模块,通过本次实训,我们能充分的认识团队合作的重要性。我们能够具备团队合作的意识,团队中互相帮助,团结友爱,配合默契,共同决策。在应变能力模块,通过本次实训,我们具备了敏捷的思维和快速反应能力。具备了意外事故的应急处理能力,采用科学的有效的手法,积极应对在小组活动中的突发事件。在学习能力模块,通过本次实训,增强了对学习重要性的认识。知道了如何运用高效的记忆法,拓展思维。养成了正确的学习方法。提升了学习能力尤其是提高自主学习与合作学习的能力。在思维能力模块,通过本次实训,我们了解了思维训练的重要性。真正理解了思维的同中之异,通过做游戏突破思维定式,养成了创造性思维,学会了应用创造性思维处理问题。在领导能力模块,通过本次实训,我们学会了成为一个有效的领导者的方法和技能。学会了正确运用领导者的权利,知道了灵活应用领导艺术,准确定位领导者应扮演的角色,培养了自信心。在激励能力模块,通过本次实训,我们能够充分的认识有效激励在管理中的重要作用,学会了领导激励方法、掌握领导激励艺术,能够选择最合理的方式进行有效激励。当代大学生对管理基本技能的掌握是完全跟不上社会发展的需求的,他们对八种基本管理能力也是了解不充分,这就为将来大学生就业难埋下了隐患。现代企业之间的竞争,一方面是产品和技术的竞争,另一方面则是管理之间的竞争,一个企业的成败,管理者的作用是至关重要的。作为企业未来管理者的我们,不具备应有的管理能力,企业就会从新考虑你的去留问题,这是现如今就业难的根本原因。本周的管理基本技能实训,让我们每名在校大学生都可以学到好多在课本上学习不到的东西,这对我们在今后的学习生活当中都有着不可或缺的帮助,我们也非常享受这样的教学方式,寓教于乐的教学模式让我们更好更快的掌握知识,而且在实训过程中,以小组为单位的方式让我们更好的重视团队合作。团队合作是现在工作效率最高的一种工作形式,不仅可以让每名成员在其中取长补短,还可以避免团队中不公平不和谐现象的发生,不仅可以锻炼每名成员在遇到分歧是的处理能力还可以培养每名成员的沟通协调能力,这正是每名在校大学生所需要重点培养的能力。成绩评定:评语: 专业指导教师:(签字) 年 月 日实训小组第3小组组长刘政燊 梁鑫宇附页:
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