幼儿园大体育教案：蚂蚁钻洞.docVIP

活动目标： 1．尝试用身体的不同部位搭大小不同的“洞”，发展身体的柔韧性。 2．想方设法用合适的方式钻爬形状各异、大小不同的“洞”，提高肌肉的耐力和身体的协调性。 3．体验与同伴游戏的乐趣，培养运动兴趣与运动习惯。 活动准备： 1．幼儿每人两张报纸。 2．幼儿会玩游戏“城门城门几丈高”，会念儿歌。 3．幼儿已初步了解运动会比赛项目。 活动过程： 一、情景导入 1．师幼一起以运动员的角色，随音乐边拍手边走进活动场地。 2．幼儿四散站立，师生共同以运动会各项比赛的情景进行热身活动。动作如下： 头部运动：以蛙泳状四散游，抬头换气。 下蹲运动：双手合拢向上伸直，身体边扭动边蹲下，然后跳起来，就像沉到底再跳出水面的花样游泳运动。 上肢运动：双脚平移蹉步后向上做投篮状。 体转运动：双手作持枪状，左右射击。 腹背运动：两脚分开与肩同宽，做弯腰抓杠向上举重状。 跳跃运动：两脚并拢向前做跳远状。 放松运动：作竞走状。 二、合作学习阶段 1．用报纸钻洞。 (1)教师用身体搭洞，引导幼儿发现用身体的不同部位能搭出大小不同的洞。 (2)幼儿用报纸钻教师搭的洞，教师不断变化洞的大小、形状，鼓励幼儿尝试改变报纸的形状以钻过不同的洞。教师注意观察幼儿的操作，及时肯定幼儿的