幼儿园中班社会教：蚂蚁搬豆.docVIP

　　活动过程： 　　1、通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。 　　2、尝试用各种方式学习互助与合作的技能，体验团结互助的成功和喜悦。 　　3、初步萌发集体主义情感，培养集体主义精神。 　　活动准备： 　　1、《蚂蚁搬豆》故事的桌面教具(小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆) 　　2、歌曲磁带《拔萝卜》 　　3、情景表演的道具(萝卜头饰一个、两篮木珠)，一教师扮演老爷爷。 　　活动过程： 　　(一)通过观看哑剧表演，理解故事内容、含义，懂得团结就是力量的道理。 　　1、教师逐一出示桌面教具，引起幼儿的学习兴趣 　　这是什么?它们之间发生了什么事呢?我们一起来看一段表演。 　　2、教师操作桌面教具，演示故事的的前半部分。 　　(1)你看到了什么?发生了什么事? 　　(2)教师用歌唱的形式演唱故事的前半部分。 　　(3)小蚂蚁该怎么办呢?幼儿相互讨论。 　　3、教师操作桌面教具，演示故事的后半部分。 　　(1)你又看到了什么?小蚂蚁是怎么做的呢? 　　(2)教师用歌唱的形式演唱故事的后半部分。 　　4、理解故事的含义，懂得团结就是力量的道理。 　　(1)教师完整的边操作教具边讲故事。 　　(2)故事中的小蚂蚁为什么一开始般不动，后来又搬起来了呢? 　　(3)你喜欢故事中的小蚂蚁吗?为什么?帮助幼儿提升故事含义，懂得团结力量大的道理，鼓励幼儿也要象小蚂蚁一样团结互助。