幼儿园大班美术案：五彩鞋垫.docVIP

活动意图： 通常的美术活动，我们是让幼儿用蜡笔在白纸上进行绘画。当然，时常也会组织一些装饰活动。如，让幼儿用多种图案，花纹或一些材料（如彩纸，毛线等实物）进行装饰。孩子们对这些活动形式已经见怪不怪了！ 鞋垫是幼儿熟悉的事物，但在鞋垫上作画，对孩子们来说还是第一次，我们进行过一次纸盘的装饰活动，通过那次活动我们了解到孩子们对新鲜的绘画或装饰形式都有很高的积极性。我想如果在鞋垫上进行绘画，孩子们一定也会有同样的积极性。而且在鞋垫上作画不只是简单的涂涂画画，想画什么就画什么，而要画出一定的对称性，这就对幼儿提出了更高的要求，不仅要注意图形图案的对称，而且要颜色、大小也要有对称性，使得幼儿对对称有进一步的理解。 活动目标： 1、学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。 2、体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。 活动准备：鞋垫若干双，记号笔，油画棒。 活动重难点： 1、活动重点：能用多种图案或花纹装饰鞋垫。 2、活动难点：能用对称的方法画出另一只鞋垫。 活动过程： 1、教师以儿歌《小兔子开铺子》引起幼儿兴趣 师：小朋友们，你们见过小兔子开的铺子吗？ 师：听一听，小兔子的铺子里都卖了些什么啊？（教师朗诵儿歌并提问） 师：小兔子的铺子里卖的什么啊？还少些什么？ 2、出示鞋垫，引起幼儿兴趣