小手舀一舀托班教案.docVIP

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 小手舀一舀托班教案 活动目标： 1、学习动作“搓、捏、转、敲”。 2、对小手游戏感兴趣。 活动准备： 小手能干的照片 活动过程： 1、引入 今天老师带来了一个魔术，现在先请小朋友把小眼睛闭起来。变变变提问：我变出来什么呢？我的小手很厉害的小朋友们看我会让我的小手转起来，那我请小朋友跟我一起转一转小手吧。咚咚咚拳头互敲提问：我的小手在干嘛，敲东西。拿出你们的小手跟我一起敲一敲，敲敲小腿敲敲脸蛋等。。。。。哇。小手真神奇，神奇的小手会有什么本领呢，我们一起来看看 2、小手的本领 出示图片 总结：你们的小手真能干，会用勺子，会穿裤子，会穿衣服，会穿鞋子，会画画，会用剪刀，还会做游戏。等我们小朋友再长大一些，小手会做更多的事情的。 3、小手游戏 下面，我们用小手玩个手指游戏，看看谁的小手最能干。 一根手指头变成毛毛虫啾啾啾 二根手指头变成剪刀剪剪剪 三根手指头变成扇子扇扇扇 四根手指头变成乌龟爬呀爬呀爬 五根手指头变成大老虎啊呜啊呜 小朋友们今天我们来做的手指游戏好不好玩？下次我们再一起玩这个好玩的游戏。 4、反复游戏，游戏结束。 小托班一周教案 详案 上午： 一 晨间活动 1.集体游戏：滑板爬行，滚大球，跳跳床 准备：滑板4个，大球两个，跳跳床两张 方法：指导孩子分组游戏，游戏过程中宝宝学会等待，学会相互商量交换游戏。 早 操：《 》 方法：组织幼儿围圈站圆点，跟着老师一起做操。 二、洗手：要求幼儿能够安静有序地排队等待洗手 喝牛奶：要求幼儿能够自己拿杯子喝牛奶 三、主题活动 2—3岁 运动训练 1、排队训练 目标：训练幼儿手指的灵活性，发展幼儿位置关系的确定能力和观察能力。 训练过程：教师在桌上放置一些小物品，教师用一个个蚕豆整齐地排成一条直线，每个蚕豆之间有一定的距离，然后教师让幼儿也模仿着摆几次，指导幼儿尽量要摆成一条直线，每个物品的间距要尽量相等。开始幼儿做的不可能太好，教师可以多训练几次。注意：在训练中要不断提高训练的难度， 1.增加物品的个数2.增加行数摆两行，三行。3.增加每个物品之间的距离。 活动小结： 四、课间休息、小便、户外活动准备 要求幼儿自己排队，安静地等待，自己脱裤子小便，老师随后帮忙提裤子 小完便后自己安静有序地排队等待户外活动 五、户外活动 活动名称：《蛇行走》 活动目的：训练幼儿的协调能力； 通过设置障碍发展幼儿的控制和判断能力，体验模仿游戏带来的愉快 体验。 活动准备：小椅子若干张 活动过程： 1 方法：请小朋友鱼贯地在椅子见S型行走，不能够碰到椅子 小朋友分两组游戏，老师做裁判，开始游戏 游戏几次后由走变为慢跑 六、1、组织幼儿拉手排队进教室； 2、排队坐好洗手、带领幼儿做餐前卫生准备； 七、午餐：组织孩子安静进餐，不挑食，吃完自己的一份饭菜；鼓励幼儿自己吃饭 八、餐后散步：排排队、开火车，带领幼儿散步 九、睡前准备：组织孩子找自己的床，坐在床边，学脱鞋子和开衫外套； 十、午睡：保持环境安静，让孩子午睡。 下午： 一、起床： 1、引导孩子主动说小便，教师给予帮助穿衣整理； 2、组织穿好衣服孩子在阅读角坐好，自己选择图书阅读；或老师带领讲故事。 3、带领孩子做午点前卫生准备工作； 二、午点：组织孩子安静进餐能吃完自己的一份点心。 三、餐后自由活动 四、主题活动 活动名称：歌曲《五只小鸭子》 活动目标： 1 体验叙事性歌曲的体验风格，掌握演唱规律 能结合手指动作加强对歌词的记忆，并能积极地进行模唱和歌表演 活动准备： 1、根据歌曲内容绘制的示意图。 2、歌曲磁带。 活动过程： 、出示小鸭图片，和幼儿玩《找朋友》的游戏。 教师：今天小鸭子到我们教室里来做客了，它想和小朋友做好朋友，想和小鸭做朋友的小