诚信教育 周五.docVIP

“诚信教育”主题班会活动主题：诚信教育?活动目的:?1.使学生明确“诚信”的基本含义，理解“诚信”对他们自身发展和为人处世的重要意义；?2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则；?3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有初步的评判能力，懂得“诚实守信”必须从我做起，从现在做起，并落实到日常生活实践中。?活动准备：1.让学生查找有关“诚信”方面的感人故事；?2.收集自己身边关于“诚信”的事例；?3.将自己对“什么是诚信”的理解整理成文字材料；?4.编排有关“诚信”的诗，朗诵；?5.制订班级“诚信公约”。?活动过程：?一、请同学们分组讨论什么是诚信？二、请同学们回答什么是诚信？?：诚信是中华民族的传统美德；是做人的基本品质；是为人之德的核心。：诚信是为人处世之本；是现代文明的基石；?：诚信是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。 ：诚信是忠诚老实；诚信是重信用、守承诺、讲信誉。? ：诚信是诚恳待人；以信用取信于人，对他人给予信任。?：诚信包含“诚”和“信”两个方面。诚是讲诚实、诚恳、实事求是；“信”是信用、信任。“诚实和守信”是相互联系的,“诚实”是守信的基础，“守信”是诚实的具体表现。?三、请同学们讲述关于诚信的故事：：清朝吴县（今江苏苏州）人蔡磷，很讲究情谊，注重信义。他的朋友将一千两银子存放在他这里