幼儿园小班乐教案：毛毛虫.docVIP

活动目标： 1.熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。 2.初步学会小碎步，团和躺的动作。 3.体验与同伴共同舞蹈的快乐。 经验准备： 1.初步了解毛毛虫演变的过程 2.课件和图片、歌曲音乐 活动过程： 一、律动进入教室 宝宝们，我们来做一只可爱的小鸟飞到美丽的森林里去吧！ 二、出示毛毛虫，熟悉歌曲 1.我们玩累了，来！宝宝们，找一个空地方坐好，休息一会儿。咦！你们看，那棵大树上有什么啊？ 2.观察毛毛虫，理解歌词 （1）出示毛毛虫的图片请幼儿观察毛毛虫长什么样的，它爬起来又是怎么样？（毛毛虫爬起来是一扭一扭的）教师边表演变唱，请幼儿和老师一起来做扭一扭的动作 （2）我们再来看看，毛毛虫和我们一样一天天长大了，要住在哪里啊？（住在丝编制而成的家里）学一学毛毛虫睡在茧里（双手抱住自己的双腿） 教师边表演边唱，请幼儿和老师一起做团在一起的动作 （3）教师模仿蝴蝶出茧的声音，问问幼儿：“毛毛虫怎么拉？”（毛毛虫睡醒长大，从茧里出来了）这时候，长大的毛毛虫变什么拉？（蝴蝶）教师边表演边唱，请幼儿和老师一起做小蝴蝶飞的动作 三、创编毛毛虫在茧里以及变成蝴蝶飞的动作 1.哦！那么多的小朋友都想做美丽的蝴蝶去采蜜，那我们一起来变成一只毛毛 虫，爬上