材料作文之三----- 寓意型.pptVIP

 浪里淘沙 1.下列论据不同类的一项是( ) A.徐特利曾告诉过学生,读书不要贪多求快,要仔细研读. B.奥斯特洛夫斯基双目失明,全身瘫痪,但他以不屈不挠的意志写成了不朽巨著 C.列宁高度评价过想象的作用,指出幻想是极其可贵的品质. D.马克思指出,一般工程技术人员也参与创造剩余价值.) 3.下列句子中属于不同类的一项是( ) A.勤出成果. B.勤出智慧. C.说:勤”. D.天才出自勤奋. 温故知新 仔细阅读下面材料,自选角度,提炼出一个观点: 世界著名球星马拉多纳说:告诉孩子们,让他们崇拜有学问的人,不要崇拜我.我只读过小学,只读过小学的人是一头驴子. 新知研讨 阅读下面的文字,自选角度,提炼观点. 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了. 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领多好啊,于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势,拼命练习. 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是他的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来.结果被牧羊人抓住了. 牧羊人的孩子看见了,问这是一只什么鸟?,牧羊人说:这是一只忘记自己叫什么的鸟.”孩子摸着乌鸦的羽毛说:它也很可爱啊”. 基础练习 某班举行辩论会,主持人讲了这样一个寓言故事，请你自选角度，提炼观点。 光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬，爬到一半忽然落下来。这是他第七次失败的记录，然而过了一会，他又向着原来的目标，一步一步地往上爬…… 比较练习 (!).阅读下面两则材料,自选角度,提炼观点. 东汉时有一名少年名叫陈蕃,独居一室而屋内脏乱不堪,他父亲的朋友薛勤见状批评说:孺子何以不洒扫以接宾客?”他回答说:大丈夫处世,当除扫天下,安事一屋?”薛勤立即针锋相对地反问:一屋不扫,何以扫天下?’” * * 2.下列句子采用论证方法不同的一项是( ) A.这种道理犹如封锁在秘库里的珍奇,我们要用一把钥匙去开启. B人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽. C夺取一国胜利,这只是万里长征走完了第一步 . D若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题. B D C 1、找准自己位置。 2、挑战自己。 3、盲目模仿。 4、自知与拼搏。 5、科学定位。 6、自知之明。 7、不能量力而行。 8、给自己准确定位。 总结学法: 读懂内容 分析组成 挖掘寓意 明确论题 提出观点 例证成文 注 意: “大题化小”______大道理 “ “小题大作“_______写作的材料 A、挫折面前要百折不挠。 B、一再受挫要重新选择目标。 2.一片嫩绿的柳树叶子又在抱怨 柳树了,:都是你,哪儿也不许我去.我没有自由,没有快乐,我真烦死了.”它使劲的挣脱 着,借着一股风飘 落下来. 啊,自由了,快乐了.”它高兴地叫着,随风飘舞.可是,没过多久,这片嫩绿的柳叶就掉在地上,憔悴了枯黄了,死了