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黑白构成 2004届本科函授生：叶 奎 对于并不很富裕的乡村来说，要普及素质教育的确是存在着诸多问题，包括美术教育。美术教育有着他自身的特点：涉及面广，所需经费大。就这而言，乡村学校就消费不起。随着师资力量的增强，乡村学校专业教师的逐步普及，专业教师面临着美术课难上的问题。第一、学生自身审素质低，加上对美术课认识不端正。第二、学校的教材不齐全，甚至空白。第三、投入美术教育的教学经费极少。作为专业教师，面临着这诸多问题，迫使教师要走适合乡村美育教学的一条新路——黑白构成。 黑白平面构成在于探求二度空间世界的视觉文法，讲究各种元素之构成规律与规律之突破，并将不同形态的几个以上的单元（包括不同的材料）重新组合为一个新的单元，并赋予视觉化的力学的观点。描绘形象，组合形象，它作为造型训练的一种手法，打破了传统美术的具象描写手法，主要是以抽象形态入手。黑白构成的学习，在于着重培养学生的形象思维能力，和设计创造能力，通过抽象形态体现形式美的法则，培养形象思维的敏感性，反映审美方式，是一条必经的道路。针对初中生对抽象思维能力不够强这一特征，我们应采取如下措施，循序渐进的引导和开发学生。 ?? 一、点线面的构成 ?? 点线面通常是被称为“构成三要素”，它是构成设计中一切造型的最基本要素，存在于任何造型设计之中，要对其它视觉元素进行研究，点线面是起点。点，在几何学上，只有位置，