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中国梦融入高校思想政治教育 　　摘要：应国家教育部门规定，“中国梦”成为高校思想政治教育的价值核心，而且培养高校学生的发展关乎着国家前途和民族命运，高校肩负着培养“筑梦人”重要使命。中国梦的出现，为高校思想政治教育注入新鲜血液，将会是完善和改进思想政治教育的重要契机，将“中国梦”的本质与内涵融入到高校思想政治教育中，需要在高校中建立一个复杂而又系统的战略计划，通过各方面、多角度探寻如何将“中国梦”融入到高校思想政治教育的途径。 中国论文网 /1/viewhtm　　关键词：中国梦；价值核心；思想政治；教育；途径 　　中图分类号：G641 　　文献标识码：A 　　文章编号：1671-1580（2017）12-0038-03 　　探索我国教育体制的发展和改革方向，不难发现，思想政治教育在高校学生的成长和学习中起到至关重要的作用。通过教育培养，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，而随“中国梦”思想核心加入到高校思想教育中，学生能够接受到与时俱进且充满创造性的思想政治教育，将优化完善和改进高校思想教育的工作落实。纵观我国教育体制，不难发现，思想政治教育在高校学生的成长和学习中起到至关重要的作用。 　　一、“中国梦”政策的提出 　　根据国内外的发展背景，习近平总书记在参观国家博物馆复兴之路时第一次提出“中国梦”的概念，旨在“实现中华民族伟大复兴的中国梦，要实现国家富强，民族振兴、人民幸福”。目前国际环境变化多端，我国面临着经济全球化、世界多极化等浪潮洗礼，我国与各国发展联系日益紧密，各国之间经济、政治、文化相互交融，“不进则退”成为了各国不得不面对的事实，面对这样的处境，只有实现国家富强、民族振兴、人民幸福才能真正提高国家综合国力和竞争力。对于国内形势而言，改革开放后我国经济得到飞速发展，居民生活水平取得了显著提升，社会建设逐步完善；普天同庆神州上天、蛟龙人海，各行各业不断涌现新的成就。但凡事都具有双面性，我国在快速的发展中也涌现出一系列社会问题，例如就业压力大；环境污染严重；城乡发展不均衡等现象。这一切都在警醒世人，未来还有很长一段路需要我们，而“中国梦”的提出正好符合我国当下迫切需要的思想指引方向，同时它也是一种精神鼓舞，为所有华夏儿女建立一个美好的信念。简而言之，在国内，“中国梦”是各民族的梦，是每个中国人的梦，它是可以推动中国综合国力前进的动力；对于国际层面，“中国梦”是受万众瞩目的，能增强中国的综合国力和国际竞争能力。 　　二、“中国梦”融入高校思想教育的重要作用 　　（一）高校思想教育应具有时代意义 　　在高校开展思想政治教育是为了培养学生能够成为一位合格的中国特色社会主义事业的建造者和值得信赖的接班人。目前我国以实现“中国梦”和实现“两个一百年”为奋斗目标，同时它们也是每个民族、每位中华儿女应去为之奋斗的目标。在高校思想教育的内容中将“中国梦”直接或是间接的方式体现出来，为高校学生讲解、分析“中国梦”的真实内涵和现实意义。高校思想教育的价值就在于传递具有时代性和先进性的思想，“中国梦”的加入，将为高校思想教育树立明确的教学目标和方向，制定新任务、新教案。综合来说，高校将“中国梦”融入思想政治教育中既能够制定新内容和新方向，又可将“中国梦”作为高校思想政治教育的新要求和新挑战。 　　（二）新时代下对高校思想政治提出的新要求 　　我国社会发展随经济全球化的进程得到了稳步推进，多元化的思想潮流不断涌现，目前我国各方面处于社会各界转型之际，高校思想政治教育也迎来了新机遇和新要求。 　　（1）思想政治教育教学内容与时俱进的能力有待提高 　　“少年强则中国强”，高校首要任务就是培养有理想、有担当的青年，人才济济的社会状态为一个国家发展、实现民族希望提供强大的力量支持。高校除培养学生专业技术之外，要为学生的思维提供一个正确引导，以开设思想政治教育课堂的形式为学生传递思想政治理论。但在调研中发现目前多数高校的思想政治教育的方式是以从宏观的角度阐述党的思路、方针、政策以及决议的内涵与精华所在。一旦将理论落实到具体的教学中，思想政治教育知识与高校教育内容无法紧密接轨，部分教学课程缺乏时代性、时效性和实践性，往往滞后于社会发展节奏，不能将与时俱进的思想政治教育传递给高校学生。 　　（2）高校思想政治教育的教学氛围有待优化 　　我国改革开放以来，多元文化源源不断出现在大众的视线中来，无法避免高校学生会受到不良文化的渲染。例如：拜金主义、享乐主义等错误观念会导致学生在自我价值观念和行为追求的选择时出现迷茫、困惑，学生在尚未全面系统了解中国特色社会主义理论的前提下，对我国社会建设信心不足，对实现“中国梦”和“两个一百年”的伟大梦想毫无激情，因此，针对高校的实际情况而言，这些不科学、不健康的思想文化观念冲击着学生的思想理念，导