2017_2018学年高中语文第2单元《孟子》选读第6课我善养吾浩然之气练习新人教版选修《先秦诸子选读》.docVIP

PAGE PAGE 8我善养吾浩然之气一、夯实双基1．下列加点的字注音完全正确的一项是eq \x(导学号(　C　)A．恶乎长(zhǎnɡ) 馁(něi)也 慊(qiè)于心B．塞(sāi)于天地间 闵(mǐn)其苗 揠(yà)苗C．畎(quǎn)亩 傅说(yuè) 胶鬲(ɡé)D．拂(fú)乱 拂(fú)士 曾(zēnɡ)益【解析】　A长：chánɡ，B塞：sè，D拂：bì2．下列加点词解释正确的一项是(　B　)A．揠(拔)之　　苗槁(枯干)　　诚(果真)大丈夫B．焉(哪里，怎么)得　　父命(训导)之　　富贵不淫(惑乱)C．发(兴起)于畎亩　　举于士(监狱)　　举于市(市场)D．人恒(永久)过　　至(极)大至刚　　塞(充满)于天地【解析】　A诚：确实，C士：狱官之长，D恒：常3．下列加点的词，意义相同的一项是(　C　)A．eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(敢问夫子恶乎长。,必敬必戒，无违夫子。))B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(丈夫之冠也，父命之。,此之谓大丈夫。))C．eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(寡助之至，亲戚畔之。,所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。))D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(八口之家可以无饥矣。,在邦无怨，在家无怨。))4．下列句子中的加点词，与例句中的加点词，意义相同的一项是eq \x(导学号(　B　)例：人恒过，然后能改A．不迁怒，不贰过 B．过而不改，是谓过矣C．过秦论 D．雷霆乍惊，宫车过也【解析】　例句与B都过“犯过错”的意思，A名词，过错，C指出……过失，D经过5．下列句子中的“病”字，意义相同的两项是eq \x(导学号(　BD　)A．今日病矣，予助苗长矣。B．尧舜其犹病诸。C．予购三百盆，皆病者，无一完者。D．君子病无能焉，不病人之不己知也。【解析】　BD都是“忧虑”之意，A疲累，C病态的6．下列句子中的“然”字，与“无若宋人然”中的“然”意义相同的一项是eq \x(导学号(　B　)A．我善养吾浩然之气。 B．然而不王者，未之有也。C．举欣欣然有喜色而相告曰。 D．曰：“是鲁孔丘之徒与？”曰：“然。”【解析】　都当“这样”讲7．下列句子中加点的词，用法不同的一项是eq \x(导学号(　A　)A．告子未知义，以其外之也 B．威武不能屈C．劳其筋骨 D．饿其体肤【解析】　A是意动用法，其他都是使动用法8．文中使用“揠苗助长”这个寓言，想要说明什么道理？下列表述不正确的一项是eq \x(导学号(　C　)A．要养成正大刚直之气，只管“集义”，只管使自己做每一件事都合乎义。B．要养成正大刚直之气，做事要顺其自然。C．说明教育孩子，要符合孩子自身特点，不要超前。D．从反面说明，要养成正大刚直之气，不要急切地追求成功，那样做只会有害。【解析】　这不是孟子的意思二、文本精品阅读下面的文字，完成9～12题。eq \x(导学号舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。9．下列加点词的意义与例句相同的一项是(　C　)例句：傅说举于版筑之间A．举头望明月，低头思故乡B．吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人C．胶鬲举于鱼盐之中D．今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎【解析】　C项与例句的“举”都是“被提拔”之意。A项，抬起。B项，拿。D项，发动。10．下列各句加点词的活用现象与例句不同的一项是(　A　)例句：苦其心志A．苟为后义而先利　 B．饿其体肤C．劳其筋骨 D．空乏其身【解析】　A项是意动用法。B、C、D三项与例句都是形容词的使动用法。11．下列加点词的意义和用法不同于其他三项的一项是(　B　)A．舜发于畎亩之中 B．故天将降大任于是人也C．征于色，发于声 D．生于忧患而死于安乐也【解析】　B项，介词，给、给予。A、C、D三项都是介词，在、从。12．下面关于选文内容分析不准确的一项是(　A　)A．孟子认为人才只有在艰苦的环境中才能造就，所以人们应正确面对逆境。B．短文由个人说到国家，指出如果没有执法严格、直言敢谏的臣子，国君就会胡作非为；如果没有邻国的侵扰，国君就会耽于安乐。C．孟子采用正反对比进行论证，最终使中心论点突出而鲜明。D．孟子的观点启示我们，人一方面要经