中班数活动：小海豚来玩球.docVIP

中班数活动方案《小海豚来玩球》活动目标：学习10以内的有序唱数，并找出相应的数字在游戏情景中说出数词，体验数活动的快乐；培养幼儿动手动脑的能力。活动准备：1、彩球10个、空盒子一个、大盘子一个；2、数字卡及小篮子与幼儿人数相等；2、PPT课件活动重点：能仔细观察，找出10以内相对应数字：活动难点：按照一定规律找出数量。活动过程：一、由小海豚来玩球，引起幼儿游戏兴趣猜猜盒子里面是什么？可能会有几个？打开盒子看看是什么？（彩球）请个别幼儿点数盒子里的彩球数量，将彩球逐个放在盘子里。（5个彩球）二、游戏：彩球去旅游（一）、5的唱数1、介绍游戏规则：彩球要离开盒子妈妈去旅游，旅游结束后请小海豚来捡起球，送球回到盒子妈妈身边。2、数数有几个彩球去旅游，邀请相应的幼儿人数参加游戏。3、教师一边念儿歌一边将盒子中的彩球洒在地上，幼儿快速将球捡回，并放回盒子里。（儿歌：5个彩球去旅游，小海豚们来捡球。）4、数数盒子里有几个彩球，5个小球是否都回来了？（二）、7的唱数1、教师在盒子里加入2个彩球，与幼儿数数有几个，找出相应的数字。2、邀请7个幼儿参加游戏：7个彩球去旅游，小海豚们来捡球。3、游戏后，和幼儿一起数数盒子内有几个球，鼓励幼儿唱数。（三）、10的唱数1、教师在盒子里加入3个彩球，与幼儿数数有几个，找出相应的数字。2、邀请10个幼儿参加游戏：10个彩球去旅游，小海豚们来捡球。3、游戏后，和幼