浅谈上好音乐课应该注意几个方面.docVIP

浅谈上好音乐课应该注意几个方面 　　【摘 要】职高虽然不像普高那样有那么强的升学压力，但是作为一门培养学生素质的重要学科――音乐，我们也应该努力上好它。为了体现新课程标准精神，并落实职高音乐选修内容，我在教学中不断总结，认为职高音乐教师也应该 注意以下几点，才能够上好每一节音乐课。 　　【关键词】职高音乐 规范性 科学性 创新性 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.01.112 　　一、要注意音乐的规范性 　　职高音乐教学也要注重规范性，尤其是备课。备课是教学过程的第一步，也是至关重要的一个环节，它对整堂课起一个导向性的作用。教案之中各个环节、内容的安排是否有理、有序、有趣将直接影响着教师的教学和课堂的质量。 　　比如教学目标，现行主要有两种设计模式。一种是理论型的，一种是实际型的，两者各有其特点。理论型的模式注重深层次的、意义广泛的要求等等，比较贴近素质教育的宗旨，但缺乏实际评价的可测量性；实际型的模式则注重评价的可测性，比如：学生领悟了多少知识、学会了多少方法和技巧等等，比较易于评价和测量，但与新课标的要求似乎又有一些距离。如何将二者的优点有机结合，正确应用到备课中，还需要我们多下功夫。 　　备课的规范不仅仅体现在文字上，还应考虑到是否切合实际的可操作性，是否适于所教授对象的知识层面及心理特点