武汉加强科普能力建设价值审视与路径选择.docVIP

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武汉加强科普能力建设价值审视与路径选择

武汉加强科普能力建设价值审视与路径选择   摘 要:加强国家科普能力建设,是建设创新型国家的一项重大战略任务。加强科普能力建设,是武汉市塑造现代文明城市精神风貌的现实需要;是率先实现人的现代化的现实需要;是建设国家创新中心的现实需要;是培育下一代科技革命、产业革命参与者和引领者的现实需要。实践上既要看到工作成绩,又要找出差距;理论上需要继续加强学术研究;指向上要明确预期目标,量化考核指标。武汉市科普能力建设,需要明晰科普能力建设的重大价值,总结城市科普能力建设的现实经验,梳理国内同类城市与国外城市科普能力建设的主要做法,探讨武汉市科普能力建设的现实对策。提升武汉市科普能力建设实效,要界定科普能力建设的主体,提高科普工作水平,落实各项保障措施。   关键词:武汉;国家中心城市建设;城市科普能力;路径选择   中图分类号:G415 文献标识码:A 文章编号:1812-2485(2014)03-016-04   党的十八大指出,在扎实推进社会主义文化强国建设中,让让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容,在此过程中,要进一步“普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养”加强国家科普能力建设,是建设创新型国家的一项重大战略任务。提高市民科学素质是增强自主创新能力的现实基础,是推进创新型国家建设的重要保障。在现阶段,武汉加强城市科普能力建设要以党的十八大精神为指引,贯彻落实2011年12月20日中共武汉市第十二次代表大会以及2012年6月19日武汉市建设成为国家中心城市动员大会的精神,科学认识武汉市加强科普能力建设的重大价值,坚持“敢为人先,追求卓越”的武汉精神,以普及科学知识、弘扬科学精神、提高市民科学素质为主线,围绕建设文明武汉、建设国家创新中心的工作任务,助推国家中心城市建设,实现复兴大武汉的奋斗目标。   1武汉加强科普能力建设的价值审视   在武汉市为建设国家中心城市复兴大武汉而努力奋斗的历史新阶段,回顾《科学技术普及法》颁布实施以来武汉市科普工作取得的重大进展,分析科普工作面临的新形势新任务,就全国副省级城市加强科普能力建设的经验进行科学总结和历史回顾,对于武汉市深入贯彻实施科普法,推进武汉市科普事业全面发展,提高武汉市科普能力建设,为实现武汉市建设国家中心城市的奋斗目标奠定科学素养的文明基础和提供科学精神的智力支持,具有重要的理论意义和重大的现实价值。   第一,加强科普能力建设,是武汉市不断提高市民文明素质,塑造现代文明城市的精神风貌,增强科普工作实效的现实需要。提高科普工作能力和水平,重在增强工作实效,一方面要坚持正确的价值导向,大力弘扬科学精神,另一方面要坚持科普工作的群众性、社会性和经常性,采取公众易于理解、接受和自觉参与的方式,这些都属于科普能力建设的范畴。科普能力建设涉及普及科学技术知识、倡导科学方法、传播可续思想、弘扬科学精神等内容,其中弘扬科学精神更具有根本性和基础性。科学精神是科学技术的灵魂,为科技进步和创新提供正确的价值导向和强大精神动力。有了科学精神的武装,人们就会更加自觉地学习科学知识、树立科学观念、掌握可续方法,就会更加自觉地移风易俗、抵制封建迷信。因此要把弘扬科学精神作为科普工作、科普能力建设的一项非常重要的任务,贯穿到科普活动的各个环节,使科学精神在全党全社会以及全市、全体市民中不断发扬光大,植根于人民群众的生产生活之中。在科普工作面临着新形势的前提下,武汉市科普工作要进一步增强工作实效,就要大力增强科普能力建设。   第二,加强科普能力建设,是武汉市努力建设文化强市,率先实现人的现代化的现实需要。改革开放和现代化建设进入到当前时期,中国的社会主义现代化已经进入历史性转型的关键时期。在一个人口比欧盟、美国。日本、俄罗斯加起来还要多的国家,面对世所罕见的艰巨繁重任务,面对世所罕见的复杂矛盾问题,面对世所罕见的困难风险,进行一场影响深远的工业革命、技术革命、社会革命,导引一场持久深刻的经济转轨、社会转型、发展方式转变,成为实现现代化的时代课题。中国现代化既处在从农业社会到工业社会、从传统社会到现代社会的双重转型的“第一次现代化”时期,又要接受来自于这种世所罕见的“双转型”与全球化、信息化、民主化浪潮相互叠加的“第二次现代化”挑战。在现代化的坐标中,“人”是现代化最为核心的部分。如何从人出发、以人为本、在人落脚,促进人的全面发展,成为中国现代化征程中的时代课题。武汉市的地区生产总值已经迈入全国副省级城市第一方阵,综合经济实力迈上了新的台阶,在这个过程中,通过加强科普能力建设,普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,切实增强市民的思想道德素质和科学技术素质就显得尤为重要。为此,要建设文明武汉,文化发展实现跨越,实现“城市文明程度和市民素质显著提升,力争建成全国文明城市”

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