Unit4 Postman and policeman Let’s learn教学设计.docxVIP

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2018-07-04 发布于贵州
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Unit4 Postman and policeman Let’s learn教学设计.docx

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Unit4 Postman and policeman Let’s learn教学设计

Unit4 Postman and policeman Let’s learn教学设计　　一、教学目标。　　1、知识目标：用名词来辨认人物的职业。e.g. postman,policeman,frieman,milkman,driver　　用形容词来描述人物。 e.g. tall, short　　2、能力目标：提高学生运用英语交际的能力。　　3、情感目标：培养学生从小树立平等对人的思想。　　二、教学重点：Words: postman policeman driver fireman milkman tall short　　三、教具准备：录音机、卡片、图片。　　四、教学过程：　　Step I: Warning up.　　Step II: Revision　　Review the last lesson we learned the colour words.　　Teacher ask:What colour is it?　　Ss answer:It is ……(e.g red yellow blue green)　　Step III Presentation　　1. Learn five words:　　a. Look at the biackboard (PPT): a driver, a milkman, a postman, a policeman and a fireman.　　Stand in a row at the front of the class. Each holds the appropriate word card. Point them one by one and say together with the class:　　b.Read the words after the teacher.　　c. Read one by one.　　d.Teacher say the high voice,Ss say the low voice.　　e. Invite some pupils to put the words under the pictures.　　2.Learn: tall, short　　　　一、教学目标。　　1、知识目标：用名词来辨认人物的职业。e.g. postman,policeman,frieman,milkman,driver　　用形容词来描述人物。 e.g. tall, short　　2、能力目标：提高学生运用英语交际的能力。　　3、情感目标：培养学生从小树立平等对人的思想。　　二、教学重点：Words: postman policeman driver fireman milkman tall short　　三、教具准备：录音机、卡片、图片。　　四、教学过程：　　Step I: Warning up.　　Step II: Revision　　Review the last lesson we learned the colour words.　　Teacher ask:What colour is it?　　Ss answer:It is ……(e.g red yellow blue green)　　Step III Presentation　　1. Learn five words:　　a. Look at the biackboard (PPT): a driver, a milkman, a postman, a policeman and a fireman.　　Stand in a row at the front of the class. Each holds the appropriate word card. Point them one by one and say together with the class:　　b.Read the words after the teacher.　　c. Read one by one.　　d.Teacher say the high voice,Ss say the low voice.　　e. Invite some pupils to put the words under the pictures.　　2.Learn: tall, short　　　　一、教学目标。　　1、知识目标：用名词来辨认人物的职业。e.g. postman,policeman,frieman,milkman,driver　　用形容词来描述人物。 e.g. tall, short　　2、能力目标：提高