初中思想品德《我们依法享有人身权财产权消费者权》单元教学设计以及思维导图.docVIP

我们依法享有人身权、财产权、消费者权适用年级八年级所需时间课内共用7课时，每周2课时。 主题单元学习概述本单元设置的覆盖面广，内容多。通过本单元的学习帮助学生了解依法享有的人身财产权利和作为消费者的权益。引导学生树立法律意识，增强权利和义务观念，能够正确的行使权利和履行义务，在生活中做一个守法的好公民。根据课本机构，可将本单元划分为三个主题：法律保护我们的权利、伴我们一生的权利、依法享有财产权、消费者权学习重点：法律是特殊的行为规范；依法行使权利，自觉履行义务；法律在公民生活中的作用；依法保护我们的生命健康权；公民的合法私有财产受法律保护；做个聪明的消费者。 学习难点：我国公民的权利和义务是一致的；法律保护我们的个人隐私；我们的智力成果受法律保护。 为实现“增强学生权利意识”这一教育目标，本主题单元依据课程标准的目标要求和内容规定，结合社会热点和学生实际，以生活主题为统帅，对学生进行权利意识教育，同时渗透心理、法律等方面的内容，并将它们有机地整合、拓展和提升，构建三个专题。单元学习方式：主要通过联系社会热点和学生实际，让学生进行自主、合作、探究式的研究性学习。预期学习成果：1.收集、整理学生或社会生活中的侵权和维权事件。2.制作PPT演示文稿。3.设计并完成“中学生维权意识”的调查问卷并进行分析。4.培养学生收集整理信息的能力、合作探究能力以及分析问题、解决问题的能