未来版品德与生活二年级下册教案设计.docVIP

2017-2018学年度第一学期道德与法制教学计划时间8任课教师杨玲学科道德与法治任教班级二年级二班学情分析 在本学期的教学中, 经过一年半的学习和培养学生养成了一些良好的道德情操,而道德与法制从学生的实际出发,从学生的道德情感出发培养学生热爱祖国,热爱生活、提高学生的安全意识，以学生的生活体验和活动为教学内容，开展丰富的活动和以展示、讨论、互动、讲演为主要的课堂形式。而对于二年级活泼好动的孩子们会积极主动地参与到课堂教学活动和社会实践活动中去，感受、体验、领悟并得到个人的发展，构建起真正属于他们自己的知识和能力，形成内化的心理品质和道德品质，修炼出属于他们自己的健康人格，提高学生的安全意识和道德观念，养成良好的学习和生活习惯。教材分析 本学期的教学内容主要有：共计5个单元第一单元生活中的你我他，第二单我可爱的家乡、第三单元环保行动、第四单元中国人了不起、第五单元我要上三年级了，在课程设置上贴近生活和自然但是教科书所展示的不只是传递知识信息的载体，更重要的功能是学生进行学习活动所凭借的话题、范例。教材是教师引发儿童活动的工具，是儿童开展活动时可利用的资源。教材是开放的，给教学留下空间，使教师能够联系当地和学生的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高教育教学的针对性、实效性和主动性。教育及教养 在本册教材的设置上共分为五个内容的教学第一个内容是生活中的你和我教会学生能够与自己的小伙伴和睦相处，学会取长补短与人交往的一些良好的品格。并掌握初步分辨是非的能力做错事能够主动承认，并在与同伴的交流、分享的过程中不断的提高自己。第二部分的内容是我可爱的故乡让学生内个认识常见的交通、按、消防、卫生等标志，知晓常学校、公共场所的规则，感受规则公平的重要性，初步树立规则意识感受法律面前人人平等。养成爱护公共财产的良好品格。第三部分的内容是环保行动初步了解保健知识在生活的应用，以及自然灾害发生的相关知识，并知道在紧急情况下求生的手段和方法，养成爱护植物、节约资源、遵守环境保护的规则的好品德，教育学生用自己绿色行动保护我们赖以生存的地球。第四部分的内容中国人了不起教育学生尊敬国旗、国徽、学唱国歌，了解英雄模范的光荣事迹，热爱革命领袖，初步感受法律面前人人平等和公民、国籍和国家的意识，为自己是一个中国人而感到自豪。第五部分的内容是我要上三年级了让学生感受这两年来自己的成长和进步，有自豪感对三年级的生活充满期待。能够正确认识自己，心中有榜样树立自信心和上进心，有积极面对挑战的勇气，并感恩父母和老师对自己两年来的关心和爱护。 通过本学期的教学让学生能够了解中国的革命历史，培养学生热爱祖国，热爱爱公共人民，热爱中国共产党，树立民族自信心、自豪感和社会责任感。并在教学过程中采用讨论、演讲、讲故事、实践等的教学方式潜移默化的培养学生正确的道德观念和价值取向：树立规则意识，环保意识、安全健康的意识，珍惜尊重生命，关心、关爱宽容、合作共赢、对话、分享、感恩、勤俭节约，认真做事有始有终，探究与创新的能力，通过对不道德案例的分析和讨论不断提高学生的问题意识，引发学生对道德观念的思考培养学生解决生活问题的能力，并不断提高学生的道德观念和道德水平，使学生能够进行自我教育不断地提高适应社会的能力，做一个有思想、有文化、有品德、有涵养的小学生， 时 间进 度备 注第一周不一样的你和我 夸夸我的小伙伴第二周换个角度想一想（2）第三周做个诚实的好孩子 我们做的更好第四周走进我们生活的地方（2）第五周我的家乡真好（2）第六周我们的交流发布会（2）第七周公共场所的规则（2） 第八周爱护我们生活的地方（2）第九周生活中的环保问题 绿色行动第一课时第十周绿色行动第二课时 绿色行动第三课时第十一周变废为宝（2）第十二周我是中国人 我的祖国第十三周向人民英雄致敬 我们的希望和骄傲第十四周回忆我的成长（2）第十五周我的成长发布会（2）第十六周了不起的三年级（2）第十七周复习第十八周复习第十九周复习第二十周期末考试二年级品德与生活（下） 第一单元生活中的你我他教学目标：1．乐于和同学、老师交往，通过内心体验来丰富自己的心灵世界，体验到集体生活的快乐。培养与他人和谐相处的人生态度，消除与人交往的陌生感。2．喜欢与同学、老师交往，养成交往过程中的文明习惯。3．了解人际交往的基本知识，会用简单工具制作名片，培养学生的设计制作能力。锻炼学生口头表达和情感表达能力。教学重、难点：根据学生实际，设计活动环节，学习人际交往的基本技能，引导学生大胆表达，消除与人交往的陌生感和羞怯感。教学方法：游戏、交流、感悟、表演等。第1课不一样的你和我教