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从药家鑫案看当下大学生法律意识 　　【摘 要】当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是中国法治社会建设的主力军，大学生的法律素质如何，关系到我国法治建设能否顺利推进。本文在分析当下大学生法律意识现状的基础上，总结出大学生法律意识的特点和所存在的问题，并相应地提出提高大学生法律意识的途径，以增强大学生的法律素质和现代法治观念。 中国论文网 /1/viewhtm　　【关键词】法律意识；大学生；依法治国 　　2010年10月20日深夜，西安音乐学院大三的学生药家鑫驾车撞人后将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获，后被公安机关释放。2010年10月23日，被告人药家鑫在其父母陪同下投案。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。5月20日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。2011年6月7日上午，药家鑫被执行死刑。药家鑫这一起案件引起了社会的广泛关注。随着一纸判决的宣读，似乎这一切都已尘埃落定。然而，面对这起特殊的案件，我们在震惊之余更应该深深地反思其中存在的问题。当前大学生的法律意识如何，直接影响到“学法守法用法的社会氛围”的形成。提高大学生的法律意识根本上讲，就是要通过提高大学生的法律素质和现代法治观念，培养适应社会主义市场经济，适应实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家需要的一代新人，切实负担起兴国强国的重任。 　　一、增强大学生法律意识的重要性 　　法律意识是人们对于法（特别是现行法）和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称。法律意识是一种观念的法律文化，对法的制定实施非常重要。大学生是祖国的未来，国家和民族的希望，要实现依法治国的基本方略，教育和培养好大学生具有重要的意义。提高大学生法律意识是建设社会主义法治国家的需要。大学生的发展将关系社会大局的发展，一旦他们出了问题，所危及的不仅仅是个人。建设社会主义法治国家需要提高全民的法律素养，其中尤为关键的是大学生法律意识的培养。 　　二、大学生法律意识的现状 　　（一）大学生法治观念淡薄、法律意识明显缺乏 　　当代大学生的法治观念淡薄，只关注与自己切身利益相关的法律问题，只注重眼前利益，表现出较强的实用性和功利性。甚至有一些大学生认为自己很难遇到法律问题。其实人在社会中生存，时时刻刻都与法律及其法律相关的问题紧密联系，只是当时没有注意罢了。培养当代大学生的法律意识，提高他们的知识层次势在必行。 　　（二）高等院校学生犯罪呈上升趋势 　　近些年来，各类大学生犯罪案件屡见不鲜、2002年发生的北京的大学生刘海洋硫酸伤熊案，2003年发生的周一超考公务员被拒录杀人案，2004年发生的马加爵杀害舍友案再到不久发生的药家鑫案。据有关统计资料表明，我国高等学校学生违法犯罪的，占高校总人数的1.26%，一些被人们视为高智商、高素质、高层次的大学生却因触犯刑律而锒铛入狱，应该说这是令人十分痛心的。大学生犯罪目前有增长趋势，而且犯罪类型向多样化、智能化方向发展。这一系列案例的发生都表明了部分大学生法律意识的淡薄。因此，高等院校高度重视大学生法律意识教育是非常重要的。 　　三、大学生法律意识现状的原因分析 　　（一）大学生的法律知识水平整体不高 　　一些学校对大学生的思想政治教育和法律政策教育形式单调，内容僵化，针对性不强，导致一些大学生接受教育的效果不理想。特别是学校招生规模逐年扩大，而校方对学生的管理却未加强，再加上大学生都重视专业课的学习，而对法律基本课这类公共课都不重视，考试时突击，应付了事，在这种情况下，大学生不可能有扎实的法律基础知识。 　　（二）有感性法律意识，但缺乏理性法律意识 　　法律本身是一门学理性极强的学科，不掌握一定的法律基础理论，就难以用理论解决现实存在的法律问题。大多数大学生对法律的认识还只处于初级的感性阶段，正是因为缺乏系统的法学理论学习，使得大学生的法律意识仍处于对法律本质认知的启蒙状态。 　　四、培养大学生法律意识的主要途径 　　（一）理论联系实际，开展形式多样的校园法制文化活动，营造良好的法制文化氛围 　　当代大学生法律意识的培养和形成，离不开社会的实际和大学生的生活实际。形式灵活的校园法制文化活动能极大地激发学生对法律现象给予关注地热情和兴趣。 　　（二）重视、完善家庭教育 　　家庭教育机制的优劣，对大学生的成长及守法意识的培养有着普遍而不可替代的作用。家庭教育的不利，将会严重影响到对大学生法律意识的培养。首先，家长应提高自己的素质和修养。教育家蔡元培先生说过：“家庭者，人生最初之学校也。”家庭是学生