拐杖教吴才有.docVIP

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拐杖教吴才有

拐杖教师吴才有   在东安县大盛中心小学,拄着拐杖的吴才有坚守在乡村教育的三尺讲台上,守护着自己“最初的梦想”。于他而言,乡村教师不是一份为稻粱谋的职业,而是扎根在心底的人生信仰。哪怕历经病痛的折磨,哪怕过着清贫的生活,他也始终不失对乡村教育的满腔挚爱。 中国论文网 /1/viewhtm   在吴才有的教育生涯中,他先后14次荣获县先进工作者,6次荣立三等功。2014年,他被评为“湖南最可爱的乡村教师”和“全国优秀教师”。2017年,吴才有又入选2017年度“全国教书育人楷模”候选名单,他和他的教育故事感动了更多的人。   “长大后,一定要当一名人民教师”   从农民的儿子到一名教师,吴才有一直与教师这个职业有着千丝万缕的联系。   于吴才有而言,改写他命运的也正是教师这个职业。   吴才有是不幸的。他出生在一个残疾人家庭,父亲、母亲和弟弟都有不同程度的残疾。作为家里唯一的希望,吴才有从小就特别努力,希望通过学习改变自己的命运。   吴才有又是幸运的。在他求学期间,每一个老师都对他青睐有加,用无私的爱帮助他、温暖他。   吴才有现在还时常想起小学班主任王时智老师的笑脸。曾几何时,家境贫寒的他无数次因为交不起学费在校门口徘徊,又无数次因为没有生活费饿着肚子上课。班主任王老师通过家访得知吴才有的情况后,每个学期都想办法给他凑齐学费和生活费,让他顺利完成了学业。   一双袜子、一本书、一包饼干……在吴才有的印象中,求学期间从吃的到穿的再到学习用品,自己都记不清有多少东西来自老师们的帮助。   也正因为如此,吴才有对教师这个职业有了深深的认同感。“教师,原来是一个可以帮助人、爱护人、温暖人的职业。”怀着这样的想法,吴才有悄悄许下了心愿,“长大后,一定要当一名人民教师。”   梦想让吴才有更加勤奋和努力。初中毕业时,他毫不犹豫地填报了师范学校,最后以全县第一名的成绩被录取。   1991年,吴才有毕业了。他回到了自己的家乡大盛中心小学,成了一名乡村教师。在这里,吴才有发现因贫辍学的孩子仍然很多。想起自己当年的求学经历,他暗下决心:一定要尽最大的努力帮助这些贫困家庭的孩子。一到寒暑假,吴才有便走家串户,尽力摸清每个孩子的家庭情况。尽管自己家庭的经济条件不容乐观,但他每年都要资助三四个家庭贫困的孩子。   1999年冬天,吴才有的父亲因骨髓炎复发,腿肿得像水桶一般,身体极度虚弱。可父亲却不敢把病情告诉儿子。他知道,儿子微薄的薪水除了要维持一家人的生活外,还资助了好几个家庭贫困的孩子。得知父亲病重,吴才有掏不出医药费,百般无奈之下,找人借了500元赶往医院。“虽然父亲那次死里逃生,但是作为儿子,我没有给他提供更好的医疗条件,心中有愧啊。”谈及此事,吴才有有些哽咽,“但我从来没有后悔过自己的选择,碰到家庭贫困的孩子,我仍会伸出援手。”   拿着微薄的薪水,住着简陋的宿舍……在大盛中心小学,吴才有一呆就是5年。可清贫的生活并没有让他因此却步,反而更坚定了他要一辈子扎根农村的想法。1996年,吴才有自愿申请到离东安县城最远的斗山教学点工作。   “越是条件艰苦的地方,越是需要我。”带着扎根农村的决心,吴才有带着一家三口搬进了斗山教学点的土坯房。在?@里,他既是老师,又是厨师,还是木工、电工、水泥工、清洁工……   虽然累,但快乐。吴才有把一颗心全都扑在了学生身上。看着孩子们一天天懂事,听着孩子们稚嫩的问候,他感觉到所有的付出都是值得的。   “如果可以,我可以一辈子在这里干下去……”日子如流水般转瞬而逝,尽管并没有太多的波澜起伏,吴才有却在这种看似简单枯燥的教育生活中感受到了一种自足与幸福。   当吴才有尽情享受着为人师的快乐时,命运向他开了一个天大的玩笑。   2000年3月18日,吴才有趁着空闲把一间教室的房顶修葺一番。快要完工时,吴才有踩着的小木梯在垫高的桌面上一滑,失去支撑的他直接摔了下来,造成压缩性骨折,脊髓受损,下肢瘫痪……   手术后,吴才有站不起来了。当所有人都在担心他的下半生该如何度过时,吴才有却比谁都着急:“孩子们的课再也耽误不得了!”   为了不落下功课,他让妻子将一把躺椅搬到讲台边,并让妻子成为了自己的助教……一段时间后,他的膝关节能用点力了,他便拄着拐杖自己上课。   “其实他根本站不稳,只能将身子斜靠着讲台维持重心。”妻子黄常淑说。一节课下来,吴才有的膝关节硬邦邦的,脚底钻心地痛,他只好利用课间几分钟坐下来揉捏一阵。   此情此景,让不少学生家长心酸不已,有学生家长送来一把高脚椅子,让吴才有坐着讲课,可他说什么也不肯。他说:“站着上课才是老师原本的样子……”一堂课下来,拄着拐杖的吴才有不断变换着站姿,借助讲台的支撑来减轻双腿的负担。日子久了,他那双按着讲

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