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营里小学教育管理评价办法 2005年9月1日实施 根据营里镇教育管理办公室《关于人事制度改革实施方案》的有关规定和要求，为全面提高教育教学质量，更好地调动学校和教师工作的积极性，更加科学的评价各学校的教育教学管理工作，特制定本办法。 一、学校工作评价办法 （一）、评价的指标 评价的指标主要有8项：学校特色、干教作风、镇教办平日组织的检查、考勤、期中期末考试成绩、巩固率、教学常规、各项活动等。 （二）、评价指标及权重 1、学校特色 各校的学校管理，要特别注重学校特色。各校可根据自己的校情，细化学校管理的某一方面，常抓不懈，一抓到底。年内力争每校一品，各具特色。因学校特色明显，受到县级教育部门参观学习或者表彰的记400分；地级的记600分；省级的记800分。 2、干教工作及作风 （1）干部任课分：成绩分按（M-N）×100分计分（M为个人所教学科参评成绩，N为镇平均参评成绩）。 （2）校长常规分：根据校长组织教研活动的记录、校长听推门课记录进行打分排队，第一名得100分，每降低一名扣5分。 （3）办学行为分：不执行课程方案、加班加点每班次扣50分，乱定资料、乱收费每元扣10分，收费总额超过50元，校长评优一票否决。 （4）学校不按时完成工作任务，造成影响的，一次扣50分。 （5）出现违法乱纪现象，一人次扣200分。 （6）出现重大管理事故，一人次扣200分。 （7）监场、阅卷出现失误每人次扣100分。 （8）教师出现无故旷课、恣意闹事现象，一人次扣200分。 （9）体罚或变相体罚学生造成严重影响，每有一人次扣除200分。评优一票否决， 3、平日检查 根据镇教办平日组织的各项检查，每次按100分计。期末各校得分为各项检查之和。 4、考勤 每请事假一天（按6节计）扣10分、病假一天扣5分，旷会一次扣20分，迟到、早退、中间离岗每人次扣5分;学校及以上组织的各种集会（班主任会、教师例会、教研活动等）若有上述情况实行双倍扣分。各校在期末结束时按积分排名，第一名记200分，每降低一名递减10分。 5、考试成绩 各年级部考试成绩按500+（M-N）×50计分（M为各校各年级部总分，N为镇各年级部平均分）。 考试成绩即为各校所有级部的平均成绩。 期中成绩按40%计算，期末成绩按60%计算。 6、巩固率 以八一报表人数为准，每流失一名学生扣100分。正常转学要手续齐全，并到镇教办及时备案。手续不齐全视为流失。 7、教学常规 （1）采取不定期抽查和定期检查的方法，按学校所有教师平均成绩排出名次，第一名得200分，每降低一名扣5分。 （2）教学基本功大比武：按所有教师平均成绩排出名次第一名得200分，每降低一名扣5分。 8、各项活动 （1）本学期被评为市、县、镇级教学能手或举行公开课每人次分别记300、200、100分。 （2）积极撰写教育信息，向《寿光报》、《教育周刊》、市教育局《内部情况交流》以及《寿光教育网》投稿，发表的每篇加20分；辅导学生或自己发表的作品，地级30分，省级50分。 （3）凡镇教办组织的一切大型活动（比如运动会、文艺汇演等），获镇级第一名加记100分，第二名记90分，第三名记80分，第四名记70分，第五名记60分。其余参与者记30分。代表镇教办参加市级以上比赛，获1—6名分别加记300、250、200、150、100、50分，学科竞赛寿光市级一、二、三等奖分别记300、200、100分，每升高一级别多加100分。 （4）不按时完成或拒绝镇教办安排的工作，1人次扣50分。 上述8项指标，学期末按每项工作的积分情况为各校排出名次。得分第一名记200分、第二名190，第三名180依次记分 …… 二、教师工作评价办法 一、师德 有下列情况者相应扣分： 1、误课每次扣5分，事假一天（按6节计）扣2分、病假一天扣1分，迟到、早退、中间离岗每次扣1分，旷工一节扣2分;学校及以上组织的各种集会（班主任会、教师例会、教研活动等）若有上述情况实行双倍扣分。 2、酒后进课堂、体罚或变相体罚学生每次扣5分。 3、办公时间上网游戏、聊天、打牌、下棋等每次扣5分。 4、教师拖堂，超量布置课外作业每次扣5分。 5、教师平常值日、假期或星期天值班不履行职责者每次扣5分。 6、乱定复习资料、乱收费、乱罚款的每元扣5分。 7、学生巩固，每流失一名学生扣10分。 8、违反《教育教学责任事故认定与处罚办法》和《学校管理责任事故认定与处罚办法》的，一级事故扣20分，二级事故扣15分，三级事故扣10分，四级事故扣5分。 9、上级检查或抽查时出现重大失误，酌情扣10—20分。 二、教学常规（50分） 根据镇教办及学校常规检查结果分等记分：一等占20%，50分；二等占30%，40分；三等占30%，30分；四等占20%，20分；无常规或使用旧常规得0分。 三、工作成绩（1