2018版高考生物大一轮精讲复习课件：必修3 第4章 第1、2节 种群的特征、种群数量的变化.pptVIP

解析：探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，先将 盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘， 让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去。 答案：C ) 1．下图为某种群数量增长曲线，下列表述错误的是( A．第 1 阶段种群数量缓慢增长 B．第 2 阶段种群增长速率先增大后减小 C．该种群 K 值为 K1 D．第 4 阶段后，种群数量也可能迅速减少 解析：由曲线斜率和基数可知，第1 阶段种群数量缓慢增 长；由曲线斜率可知，第2 阶段种群增长速率先增大后减小； 该种群K 值为K2；第4 阶段后，由于种内斗争加剧，天敌增多， 环境可能发生剧变等因素，种群数量可能迅速减少。 答案：C 2．某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变 化”实验时，同样实验条件下分别在 4 支试管中进行培养(如下 图)，均获得了“S”型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的 是( ) A．4 支试管内的种群同时达到 K 值 B．4 支试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零 C．试管Ⅲ内种群的 K 值与试管Ⅱ不同 D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降 解析：在该实验中，4 支试管均获得了“S”型增长曲线，表 明它们的种群数量增长速率均是先增大后减小到零；由于试管 Ⅲ和试管Ⅱ内的培养液体积不同，其内的种