三年级Unit 4《We love animals》Part A Let’s learn公开课 教学设计.docxVIP

三年级Unit 4《We love animals》Part A Let’s learn公开课 教学设计　　一、教学内容　　学习六种小动物的名称：monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit并会模仿动物动作　　二、教学目标　　1、知识目标：掌握六种小动物名称　　2、能力目标：能听懂指令Act like a……并做出相应动作　　3、情感目标：通过学习教育学生要爱护动物　　三、重、难点　　重点：掌握Let’s learn中六种小动物名称　　难点：Let’s do中的听指令做动作　　四、课前准备：　　六种小动物头饰及单词卡片，多媒体课件　　学生可自带几种动物玩具　　五、教学理念　　以小学英语新课程标准为理论依据，参照小学生心理及生理特点而设计，采用视听法、全身反应法、表演法以及任务型教学等方法。　　六、教学过程　　Step 1：Warm-up　　T: Sing a song《How are you》　　T: Greeting　　T: Hello, boys and girls.　　Ss: Hello, Miss chen　　T: How are you?　　Ss: Fine, thank you. How are you?　　T: Very well, thanks.　　Step 2：Preview　　Lis