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知识协同理念下新型技型人才培养路径研究
知识协同理念下新型技能型人才培养路径研究 关键词:技能型人才;产学互动联盟;知识协同;职业教育;高等教育;经济转型;产业结构转型;治理模式 中国论文网 /4/viewhtm 摘要:产业转型升级使得传统技能型人才培养模式的确定性和完整性遭到破坏。新型技能型人才培养模式创新亟需以知识协同理念为逻辑起点,从起点、内涵、过程、技术和结果等各层面进行变革。“产学互动联盟”以知识协同为理念,从不同层次确立了各参与主体的理性价值和权责关系,旨在获取技能型人才培养的现代适应性、为产业发展提供人才底部支撑、实现产学间的知识协同效应,而行政精英、市场精英和学术精英间的融合性问题仍是未来“产学互动联盟”发展面临的技术难题。 中图分类号:G710 文献标志码:A文章编号:1009-4474(2017)06-0091-09 The New Technical Personnel Training Path under the Concept of Knowledge Collaboration CHEN Chaoru1, PANG Zhenjing2, YE Zirong2 (1.Office of Party and Administrative Affairs, Chengdu Technician College, Chengdu 611731; 2.School of Economics and Management, Southwest Jiaotong University, Chengdu 610031, China) Key words: technical personnel; industryacademy interaction union; knowledge collaboration; vocational education;higher education; economic transition; industrial structure fransformation; governance model Abstract: Industrial transformation and upgrading destroys the certainty and integrity of the traditional skilled talents training mode. New skilled talents training mode should take Knowledge Collaboration Concept as the logic starting point, and change in different levels of the connotation, process, technique and result. “Industryacademy Interaction Union” model takes “Knowledge Collaboration” as its concept, establishes the participants rational value and relationship between power and responsibility. It is designed to obtain the adaptation of skilled talents training, supply human resources for industry development, and realize the knowledge coordination effect. However, The integration between the executive elite, the market elite and the academic elite is still the technology challenge “Industryacademy Interaction Union” will face in the future. 一、引言 经济社会急剧转型导致产业结构调整及升级的刚性张力,需要与之相匹配的产业人才作为底部支撑〔1〕。职业教育作为塑造应用型技能人才的社会孵化器,自然也无法置身事外。这就要求职业教育走出传统孤岛式的治理逻辑,借助社会协同创新浪潮,将技能型人才培养推向社会、接近市场、瞄准产业,使之与社会公共服务相协调、与产业发展相契合、?c国家治理大战略相同步〔2〕。目前,理论和实务两界也普遍认同:当前我们技能型人才培养模式社会适应性不足,主要表现在技能型人才培养理念对迎
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