利用正弦公式解三角形的两种情况-佛教叶纪南纪念中学.docVIP

佛教葉紀南紀念中學 數學科工作紙一 中四級 P.1姓名：__________________ 班別 (學號)：__________( )第九章 (三角公式) ＜正弦公式＞在一銳角三角形中，a 邊與其對角的關係。 在?ABC, 可得出以下正弦公式為 利用正弦公式解三角形的兩種情況已知兩角和一邊解任意三角形(通常為非直角三角形)，有以下兩種情況：例1: 在 ?ABC，求未知的角和邊。 例 2: 在圖中，求 AC,AD.例 3: 在圖中，求 (a) AC,(b) AD.P.1已知兩邊及其中一邊的對角解三角形，兩種可能三角形的形成：(兩義情況)例 4: 在以下各情況中，求 ?B 及繪圖：(a) ?A = 50?, a = 3.5 cm and b = 4 cm;(b) ?A = 135?, a = 6 cm and b = 9 cm;(c) ?A = 80?, a = 7 cm and b = 5 cm; P.2佛教葉紀南紀念中學 數學科工作紙二 中四級 P.1姓名：__________________ 班別 (學號)：__________( )第九章 (三角公式) ＜餘弦公式＞在?ABC, 可得出以下餘弦公式為 利用餘弦公式解三角形的兩種情況應用於任何三角形(通常為非直角三角形) 已知兩邊及夾角，或 (b) 已知三邊 例 1: 解 ?ABC. 例 2: 求DE 的長度 P.1例 3: 圖中，求 BD 的長度； 和 ?BCD 例 4:圖中，P 為 BC 的中點。以y 表示 BP。以 y and ?.表示PC 由此，求 ? 的值。.求 BC 的長度。.例 5: 考慮 ?ABC 和 ?BCD ，求 AB 和 BD。 由此，求AD。P.2佛教葉紀南紀念中學 數學科工作紙三 中四級 P.1姓名：__________________ 班別 (學號)：__________( )第九章 (三角公式) ＜三角形面積＞複習: 弧長及扇形面積(a) 扇形OPQ的弧長(=) ∴ (b) 扇形面積 OPQ ∴ 例 1: 若 ?AOB = 120?, r = 5 cm, 求 及扇形面積 OAB。 例 2: 求陰影部份面積。例 3: 已知扇形的周界及面積順序為40 m 和 100 m2。求扇形的半徑及弧長。 P.1三角形面積(a) 已知兩邊及其夾角的三角形任意三角形?ABC, ?ABC 的面積 = = = ∴ ?ABC的面積 = ? 任意兩邊的積 ? sin(夾角)例 4 : 求 ?ABC的面積。例5: 若 ?ABC的面積為 18 cm2, 求b。例6: 在一等腰 ?ABC，AB = AC = 6 cm 和面積為 9 cm2，求 ?A。例 7: 正五邊形ABCDE 為內接于以O為圓心的圓。OB = 8 cm。求 (a) ?AOB;(b) 陰影部份面積。P.2(b) 希羅公式 定義：，則 ?ABC 的面積 = 例 8 : 圖中，ABCD 為一四邊形。 求 PR.由此，求PQRS的面積。例9 : 圖中，求 AC，ABCD的面積。例 10: 圖中，AED 及 BEC 為直線，AB // CD。 (a) 証明 ?ABE ??DCE。由此，求 AE 及 CE。 (b) 求 ?ABE 及 ?DCE的面積。 (答案以根式作