独立学院创新设计实验教学探索与实践.docVIP

独立学院创新(设计)实验教学探索与实践 　　摘 要：结合独立学院办学定位和人才培养目标，从创新（设计）实验的特点与任务、创新（设计）实验的实践，阐述了独立学院本科生创新实践教育的必要性和方法措施。实践证明，只有建立符合独立学院特有的创新（设计）实验教学体系、建立创新实践活动有效的组织形式、搭建创新实践教学条件和运行保障体系，才能使创新实践教育真正促进学生实践创新能力和综合素质的提高。 　　关键词：独立学院 创新实验 教育体系 运行机制 　　大学生创新创业是高校培养创新型人才的一项重要内容，是大学生理论联系实际、提升科研创新素质和增强创业实践能力的重要平台。党的十八大报告指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”近年来，党和国家高度重视实践育人工作，教育部等七部门联合下发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）提出，重点推行基于问题、项目、案例的教学方法和学习方法；要加强大学生创新创业教育，支持学生开展研究性学习、创新性实验、创新创业计划和创业模拟活动。同年，教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）指出，支持学生开展创新创业训练；支持本科生参与科研活动，早进课题组、早进实验室、早进科研团队；提升高等学校服务产业发展能力，探索高端技能型人才培养模式。传统的理论教学和实验教学在一定