原创力文档细胞器的结构和功能-舟山教育学院
LOGO 舟山二中 何莉莉 怎样教 2 教什么 3 1 为什么这样教 3 3 备课时思考的3个问题 1.教材分析 5.教学程序设计 3.教法分析 2.学情分析 4.学法分析 6.课堂反馈与反思 说课内容预览 教材的地位和作用 教学目标的确立 教学重难点的分析 本章之前 的相关内容 本章的 核心内容 本章之后 的相关内容 ·第一章知道了细胞的 分子组成。 ·细胞器的结构 和功能 ·细胞膜的结构 和功能 ·细胞的代谢 ·遗传和变异 教材的地位和作用 ·熟悉细胞的亚显微结构，掌握细胞的各部分结构和功能。 ·通过细胞结构的 学习，培养学生 形成生物体结构 和功能相互统一 的生物学观点。 ·通过真核细胞 的亚显微结构， 培养学生的识图 和绘图能力。 · 培养小组合作， 交流表达能力。 ·培养学生观察 和分析、解决 问题的能力。 教学目标的确立 知识目标 能力目标 情感目标 细胞膜及细胞器的结构和功能。 【教学重点】 【教学难点】 教学重难点的分析 细胞器之间的分工及协同作用。 说课内容预览 1.教材分析 5.教学程序设计 3.教法分析 2.学情分析 4.学法分析 6.课堂反馈与反思 知能储备 认知方式 学习方式 ※ 对细胞的结构有了初步的了解。 ※初步认识各种细胞器的结构和功能。 ※学生
文档评论（0）