五一 典型教育故事(文宇轩).docVIP

典型教育故事主题　出奇制胜发生对象　调皮、懒惰的文宇轩时间9月下旬　故事经过我们班有个既调皮又懒惰的男生名叫文宇轩，平时都不怎么用心，下课又爱疯打，是个不折不扣的“坏小子”，老师们常常拿他没有办法。但是我发现这个孩子特别聪明，而且他的朗读水平很强。一个早读课，我走进教室，发现许多同学在领读员的带领下正认真地读着课文，而他呢？到这个位置上走走，到那个同学那看看，不然就是坐在座位上跷跷板。当时，我看得眉头直皱，恨不得马上走到他面前狠批一顿。但回头一想，这孩子是单身家庭，在家中一直都是爷爷奶奶带着，已经被宠坏了，就是 “软皮蛇”，光靠我骂一顿就有用吗？生气也没起到多大的效果。于是，我就装作没看见，在巡逻的过程中，我来到他的身边，微笑着说：“文宇轩，老师真想听你读书。”起初，他还显得有些难为情，但当他看到我的笑容后，就毫不犹豫地端起书开始读，那声音是多么得清脆、悦耳。当我转了一圈，再回到他的面前，他已经完全投入到学习中了，还向我认真地请教了两个字，都是课外书上的，我先告诉他怎样读，然后说：“如果从今天起你都能这样用心读书，那么你就能认识更多的生字朋友，信不信？”他点点头，非常用心地接着读下去。后来，偶尔我还让他在语文早读上领读，他都甭提有多高兴，渐渐地，他的作业在期末期间都能按时完成，进步很大！教育启示 找好契机，夹缝插针，多点赞赏、多点关爱、给他机会。典型教育故事主题　这样的课堂更