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- 2018-07-07 发布于浙江
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高中物理:第二章 电路 1.简单的逻辑电路学案 广东版 选修3-1
简单的逻辑电路【学习目标】了解“与”逻辑、“或”逻辑和“非”逻辑的意义,理解条件与结果的关系,以及这些逻辑关系的真值表【自主学习】数字电路的工作状态有 、 两个独立的状态。基本的逻辑关系有 、 、 。基本的逻辑电路有 、 、 。“与”门的符号为 ;“或”门的符号为 ;“非”门的符号为 。三种基本逻辑电路(1)“与”门真值表输入结果AB2)“或”门真值表输入结果AB3)“非”门真值表输入结果AY01【典型例题】在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号。试列出真值表如图(1)所示,表示输入端A、B的电势随时间的变化关系,完成下题: 求图(2)中输出Y随时间变化的关系。【针对训练】教室前门共有三把钥匙,这三把钥匙之间的关系是 逻辑关系。请写出逻辑符号以及真值表(钥匙存在为“1”,不存在为“0”,门打开为“1”,未打开为“钥匙结果ABCY十字路口的红绿灯的关系是
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