高中生物《能量之——光与光合作用》学案7 新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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高中生物《能量之——光与光合作用》学案7 新人教版必修1.doc

高中生物《能量之——光与光合作用》学案7 新人教版必修1

PAGE PAGE 3用心 爱心 专心第五章 第四节:能量之源——光与光合作用第一课时:捕获光能的色素和结构班级 小组 姓名 评价 学习目标: 1、理解实验“绿叶中色素的提取和分离”的实验原理和方法,掌握基本操作技能2、了解色素的种类和功能及叶绿体的结构和功能重点难点 绿叶中色素的种类和作用使用方法1、课前查阅教材和有关资料,完成自主学习内容2、规范书写,认真限时完成合作探究及思考交流内容 自主学习捕获光能的色素绿叶中色素的提取和分离 = 1 \* GB3 ①可以利用 提取绿叶中的色素,在研磨时还应加入少许 和 。其中前者有助于研磨充分,后者可防止研磨中 。 = 2 \* GB3 ②分离的原理是利用色素在层析液中的溶解度不同, 的在滤纸上扩散的快,反之则慢。 = 3 \* GB3 ③层析后,在滤纸条上会呈现四条色素带,它们的颜色自上而下依次是 、黄色、 、黄绿色,色素带最宽的颜色呈 ,最窄的颜色呈 色。色素的种类和吸收光谱 其中叶绿素约占

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