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  • 2018-07-06 发布于河南
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1.2信息的编码(第4课时)

PAGE 1第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4页 课题:信息的编码(第4课时)教学目的1、知识目标:了解为什么要对信息进行编码。了解ASCII编码方案。初步了解汉字的编码方法。初步了解多媒体信息的编码方法。2、能力目标:锻炼学生对所学知识的理解能力和接受能力。培养学生的推断能力及归纳总结能力。情感目标:养成学生积极思考问题的良好学习习惯。通过练习数制转换,让学生体验成功,提高学生自信心。教学重点信息编码难 点多媒体信息的数字化教学方法讲授法,讨论法,任务驱动法教学过程导入师:什么是信息编码,在使用计算机进行信息处理时,为什么要对信息进行二进制编码?师生一起讨论、交流和总结。师:信息编码实际上就是采用某种原则或方法编制代码来表示信息。由于二进制代码中用到的只有“0”和“1”两个符号,对信息进行编码之后,就可以方便地用电脉冲、电位、电路的状态、磁化的极性方向来表示。师:这节课我们就一起来学习一下信息的编码的相关知识。教学过程新课1、 ASCII编码师:计算除了要处理数值型的数据外,还要处理各种非数值类型的数据,例如英文字母和汉字。为了能让计算机存储、处理这些数据,需要为每个字符规定一个二进制形式的代码。国际上普遍采用的一种字符编码是ASCII编码,为了方便交流,必须采用标准化编码。目前最为通用的字符编码方案是 ASCII码(美国信息交换标准码)教师请学生打开课本P

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