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七年级写过生日作文500字过生日的故事

七年级写过生日作文500字过生日的故事   七年级写过生日作文500字过生日的故事   一年365天,令同学们难忘的事情有很多很多,但最难忘的要数自己过生日。现在的孩子大多是独生子女,是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的掌上明珠。这一天,长辈都会给自己送一件珍贵的礼物,一家人欢聚在一起举行生自宴会。另外,家里的人或亲戚也要过生日,亲戚们也要去祝寿。无论是给他人过生日,还是自己过生日,那欢乐的场面令人难以忘怀。怎样把过生日的情景写出来呢?   第一,要善于渲染气氛。过生日这天,人们都很高兴。我们可以抓住屋里的陈设、人们的穿着、餐桌上饭菜的花样等方面去描述。读者一看,就会自然而然地感受到一种欢乐祥和的感情基调。  第二,要抓住主要人物来写。寿星是生日庆贺活动中的焦点。我们在写作时,要时时把镜头对准他(她)。要把主要人物的衣着、外貌、神情、言行、心理等方面描写具体,可以来几个特写镜头,使他(她)从其他人物中脱颖而出。   第三,要写好众多人物的活动。如果把“寿星”比做一朵花,那么前来祝寿的人便是绿叶。如果只写寿星,不写其他人物,那么生日庆贺就会缺乏生气,缺乏色彩。所以,我们要写好众多人物的活动,但不要面面俱到、平均用力。只有注意了点面结合,既有群体的衬托,又有主要人物的突出地位,才能使生日宴会有声有色。      七年级写过生日作文500字过生日的故事   一年365天,令同学们难忘的事情有很多很多,但最难忘的要数自己过生日。现在的孩子大多是独生子女,是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的掌上明珠。这一天,长辈都会给自己送一件珍贵的礼物,一家人欢聚在一起举行生自宴会。另外,家里的人或亲戚也要过生日,亲戚们也要去祝寿。无论是给他人过生日,还是自己过生日,那欢乐的场面令人难以忘怀。怎样把过生日的情景写出来呢?   第一,要善于渲染气氛。过生日这天,人们都很高兴。我们可以抓住屋里的陈设、人们的穿着、餐桌上饭菜的花样等方面去描述。读者一看,就会自然而然地感受到一种欢乐祥和的感情基调。  第二,要抓住主要人物来写。寿星是生日庆贺活动中的焦点。我们在写作时,要时时把镜头对准他(她)。要把主要人物的衣着、外貌、神情、言行、心理等方面描写具体,可以来几个特写镜头,使他(她)从其他人物中脱颖而出。   第三,要写好众多人物的活动。如果把“寿星”比做一朵花,那么前来祝寿的人便是绿叶。如果只写寿星,不写其他人物,那么生日庆贺就会缺乏生气,缺乏色彩。所以,我们要写好众多人物的活动,但不要面面俱到、平均用力。只有注意了点面结合,既有群体的衬托,又有主要人物的突出地位,才能使生日宴会有声有色。      七年级写过生日作文500字过生日的故事   一年365天,令同学们难忘的事情有很多很多,但最难忘的要数自己过生日。现在的孩子大多是独生子女,是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的掌上明珠。这一天,长辈都会给自己送一件珍贵的礼物,一家人欢聚在一起举行生自宴会。另外,家里的人或亲戚也要过生日,亲戚们也要去祝寿。无论是给他人过生日,还是自己过生日,那欢乐的场面令人难以忘怀。怎样把过生日的情景写出来呢?   第一,要善于渲染气氛。过生日这天,人们都很高兴。我们可以抓住屋里的陈设、人们的穿着、餐桌上饭菜的花样等方面去描述。读者一看,就会自然而然地感受到一种欢乐祥和的感情基调。  第二,要抓住主要人物来写。寿星是生日庆贺活动中的焦点。我们在写作时,要时时把镜头对准他(她)。要把主要人物的衣着、外貌、神情、言行、心理等方面描写具体,可以来几个特写镜头,使他(她)从其他人物中脱颖而出。   第三,要写好众多人物的活动。如果把“寿星”比做一朵花,那么前来祝寿的人便是绿叶。如果只写寿星,不写其他人物,那么生日庆贺就会缺乏生气,缺乏色彩。所以,我们要写好众多人物的活动,但不要面面俱到、平均用力。只有注意了点面结合,既有群体的衬托,又有主要人物的突出地位,才能使生日宴会有声有色。   

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