《加法交换律和加法结合律》说课稿.docVIP

《加法交换律和加法结合律》说课稿一、说教材1、教材分析 各位老师好，今天我说课的内容是人教版小学四年级下册第三单元中的第一课时《加法交换律和加法结合律》,它是在学生掌握了基本的加法计算的基础上进行教学的，这部分内容也为下面的乘法交换律和乘法结合率作好了铺垫。因此，上好这一课至关重要。2、目标分析基于以上的分析，我将这一课的目标定为以下几个方面：（1）教学技能目标：利用学生熟悉的情境引入教学内容，使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能用字母来表示交换律和结合律。（2）过程方法目标：通过学生的自主观察、比较、分析、归纳，合作交流等学习活动，使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，进行比较和分析，发现并概括出运算律。（3）情感、态度、价值观目标：通过学生积极参与规律的探索，发现和归纳，使学生在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学的兴趣和信心，初步形成独立思考问题的意识和习惯。教学重点：使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，能用字母来表示加法交换律和结合律。教学难点：使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，发现并概括出运算定律。二、说教法学法为了更好地突出本节课的重点和难点，我采用了以下教法：1、 讨论法。通过学生的讨论让他们自己 HYPERLINK /GongZuoZongJie/ \o 个人工作总结 \t _blank 总结归纳出加法交换率和加法结合率。2、 借助投