0519 师大班 学校精细化管理的理念与实操.pptVIP

目标3 学生初一辍学，如何鼓励其返校？ 画发展路线图。…… 你若返校，可能上国际学校（高中） 你若国际高中，可能上宋庆龄的母校（威斯利安女子学院） 你若有机会上这个大学，就是一种荣耀， 结果——你将成为可爱的淑女。 3.4，校长修养，名校长如何出思想 成为名校长的精细化设计： 名校长=专家型校长； 外显特征：1-2句话，广为流传。 一句话，名校长，两句话，教育家，三句话，伟人。 如何成为名校长？一句话。 如何产生，实践的反思和持续的科研 流程化名称：671工程 6，学校管理分成6块左右； 学生、教师、财务、课程教学、社区关系、领导力建设；…… 7，每一块细分成 至少7个方面；（每篇文章两三千字）； 1，每篇文章，都有脚注。 教授与领导 教授写文章，先做文献研究； 领导先写文章，再找文献。 3.5，校长团队建设 程序化 选准对象培养，重用； 有意识地做上级领导； 外推使用。 两个案例： 杭州西湖学军小学杨一青校长 西湖区20多位校长。 耶鲁大学的案例：校长理查德·莱文 Richard H. Brodhead Sus Susan Hockfield Hamilton Oxford Salovey JH 校长团队建设的意义 发展了副手，是团队建设的关键。 发展了副手，可以将一把手垫高。 四、精细化管理的注意事项 精细化管理与目标设计和选择