初中班主任工作经验交流及反思.docVIP

PAGE PAGE 1初中班主任工作经验交流及反思各位领导，班主任：　　大家好！今天，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 一、全面了解学生情况。　　我觉得，作为班主任，要摸清学生的心理特点，体会他们的内心要求。新接七年级10班，我有意识地去了解、摸清学生的家庭情况、思想状况、个人性格、兴趣爱好、优缺点等。建立学生小档案，要求全班学生用一张纸填写：姓名、住址、联系电话、爱好、自己理想、是否留守儿童（51名），是否单亲家庭（本班有21名同学是单亲家庭），对本班有何建议、能否做一个负责任班干部、喜欢哪一些科目，叫他们逐一写出来，然后交上来进行整理、了解，为选拔班干部，更好地发挥每个学生的优势和长处奠定了基础。同时，又进行了学生乘车安全排查，比较详细的登记了学生的乘车情况，哪些同学走哪条路回家都很清楚，又熟记于心。我有时在其它教师上课时，时不时看一看学生的学习状态，看到有些不良现象及时解决。因为我班的公区是特殊地段，所以经常去公区看一看，能及时发现问题，对学生是一种很好的督促。 二、确立班集体奋斗目标。 我结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标：“团结，互助，宽容，共同进步”。对班级学习也提出目标要求。在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥每个成员的积极性，根据实际情况，我和同学们一起制定