《海燕》2.pptVIP

* * * 海 燕 (俄) 高尔基 让暴风雨来得更猛烈些吧！ 作者介绍 高尔基（1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有:长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 听课文朗读，感知课文内容 思考：这是 的海燕 散文诗有散文和诗的特点，语言凝练，不分行，不押韵，具有浓郁的抒情色彩，有着诗的意境，和内在的音乐美和节奏感。我们要把它当成诗来朗读，品味。 朗读时要注意重音、节奏，还要注意体会作者的感情，海燕当时的情感。 海 燕 高尔基 ★从刚才的朗读中，发挥你的想象力，你看到了什么？听到了什么？ 看到海燕在暴风雨来临之前充满乌云的大海上飞翔。听到海浪拍打岸石的声音。 课文以暴风雨渐次逼近为线索，按海面景象的发展变化可分为三大场面,划出这三幅画面。 暴风雨酝酿之时 暴风雨迫近之时 暴风雨即临之时 ※分画面朗读课文，划出海燕在三幅画中的表现的句子。 思考：在不同的场面中，海燕都有些什么样的表现？各处表现相同吗？每一画面描写海燕的语词有什么不同？ 1、在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 2、一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一