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- 2018-07-06 发布于河南
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19乌鸦喝水(两课时)
学习目标: 1、我会认识“乌、鸦”等9个字,会写“可,石”2个字。 2、我还会正确,流利地朗读课文。 研探要求一: 根据课文注音,先独立练读,然后对子互读,最后4人小组内齐读。(3分钟) 研探要求二: 先借助拼音自己读词语,然后对子互读,最后小组内齐读。(2分钟)。 wū yā hē shuǐ kǒu kě 研探要求三: 自己先观察生字在田字格的位置、结构以及笔顺、笔画特点,然后描红,最后小组交流识字的方法并组词。(2分钟) 研探要求三: 自己先观察生字在田字格的位置、结构以及笔顺、笔画特点,然后描红,最后小组交流识字的方法并组词。(2分钟) 巩固提升。 1、瓶子里的水渐渐____________。 2、天气渐渐____________。 3、________渐渐______________。 * * * * * * * 第一课时 汝南双语小学 张芳 我会读课文 乌 鸦 喝 水 口 渴 瓶 子 石 子 办 法 渐 渐 píng zi shí zǐ bàn fǎ jiàn jiàn 请大声读一读
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