人教版一年级下册《月亮的心愿》 听课反思.docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版一年级下册《月亮的心愿》 听课反思

人教版一年级下册《月亮的心愿》 听课反思   《月亮的心愿》是人教版一年级下册第二单元的一篇课文。本单元是以孝敬父母,我爱我家为主题,这篇课文讲述了月亮看到一个小女孩准备第二天去郊游,于是想让明天是好天气。后来又看到另一个小女孩因为要照顾生病的妈妈,而宁可不去郊游,她决定还是让明天下雨。第三天,孩子们一个也不少地走在郊游的路上。   将重阳老师是一位经验丰富、有爱心、年轻漂亮颜值高的女老师!听她的课,总感觉自己也是一名孩子。很愿意和她沟通交流。做她的学生是幸福的!然后谈谈我对本节课的看法:   本课的亮点是:   一、活用文本,与实际生活相联系。   将老师调动学生直接生活的经验,通过创设情境对话,让学生说一说你有什么心愿?让学生从文本走进生活,再从生活走入文本,实现文本和生活的有机结合。创设情境:那么月亮姐姐也有心愿吗?今天我们一起走进《月亮的心愿》。   二、多种形式读文,读中感悟。   学生通过朗读,在朗读中感悟。特别是在读第一自然段时,教师范读,教师指导读,谁能读出夜深人静?一年级的孩子们富有感情的朗读,折服了现场所有听课的老师。通过不同方式的朗读和小组讨论之后,学生们有了初步的认识和理解。说出了自己的情感。我更感觉到朗读的重要性。在最后一段的教学中,通过朗读学生感受到了月亮的心愿。   三、通过角色排练,感知人物内心。   蒋老师还安排了精彩的课本剧,给孩子们带上漂亮的头

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