第二课流程图(第一课时).pptVIP

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第二课流程图(第一课时)

流程图的概念和表示方法 1、流程图:是一种图解表示,它以图解方式说明实现一个解决议案所需完成的一系列操作。 2、表示方法 交换两瓶药剂 交换两瓶药剂 X=1 Y=2 Z=0 赋值语句 PRINT X,Y PRINT 屏幕输出 Z=X 将X的值赋值给Z X=Y 将Y的值赋值给X Y=Z 将Z的值赋值给Y PRINT X,Y END 程序结束 QB中的运算符 加    +    4+5   =9   减    -    8-3   =5   乘    *    2*3   =6   除    /    5/2   =2.5   整除   \    5\2   =2     求余  MOD  5 MOD 2  =1   乘方   ^    2^3   =8  常量与变量 1、常量的声明 用Const来声明: Const 符号常量名 [As 类型] = 表达式 2、变量的声明: 用Dim语句 语法格式: Dim 变量名[As 数据类型] 说明: 一条Dim语句可同时定义多个变量,但不能共用类型声明。使用前必须声明,否则发出错误警告。 * * 所谓算法,就是用计算机解决问题的方法和步骤。算法可以用自然语言与描述,也可以用流程图描述。 用计算机解决实际问题的过程,就是程序设计的过程一般有以下几个步骤:重点是设计算法和编写程序。 提 出 问 题 分 析 问 题 设 计 算 法 编 写 程 序 调 试 程 序 得 到 结 果 程序设计分三步走:(一)算法分析;(二)画出流程图; (三)写程序 性别:true false True False Boolean 逻辑型 “china” “中国” 要用英文的双引号 String 字符型 #2007-03-05# 可以有各种表示形式 Date 日期型 如:123.875,1.75643E+9 有效位是7位内(科学记数法) Single 实型 单精度 如:58723 (-2147483648~+2147483647)或(0~2^32) Long 长整型 如:245,-99 (-32768~+32767)或 (0~2^16) Integer 整型 实例 取值 符号 类型 VB数据类型 随堂练习1:借书的流程。我们到图书馆借书必须按照一定的流程来进行,请同学们用流程图来表示。 根据索引或搜索查找书目 填写借书单交管理员查找 填写借书卡、出示借书证 结束 开始 随堂练习2:打电话的流程。当我们进公用电话亭打电话的时候,我们一需要完成哪几个步骤,请同学们用流程图来表示。 取下听筒 插入电话卡 拨号 结束 开始 通话 挂机并取出电话卡 * *

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