语文人教版下福楼拜家的星期天教案之八.docVIP

山东省邹平县实验中学七年级语文下册 第十四课《福楼拜家的星期天》教案2 新人教版教学目标1、知识目标（1）了解课文涉及到的五位作家及其代表作，丰富文学常识的积累。2）学习作者通过恰当的描写，把人物性格特点突现出来的方法。2、能力目标1）学会从人物性格中体会到高尚的人格。2）速读课文，能够捕捉到人物描写的主要特点。教学重点难点1、理清文章脉络，把握文章内容，学习本文的人物描写方法。2、感受课文中几位作家渊博的知识，宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧，努力把自己塑造成一个高素质的人。教学过程 时间 复备教学设想 本文刻画了四位著名作家的形象，显示了莫泊桑在人物描写上的卓越才能。在学习时，应着重体会作者从人物肖像、言谈举止、神态等多方面描绘人物的方法。作者善于在叙述和描写中插入抒情议论，很好地表现出人物的性格特征，阅读时也应好好体会。一、导入同学们每周的星期天是如何度过的？……大家的周末生活可谓丰富多彩。今天，我们一同走进福楼拜家中，看看大师的星期天是怎样的。——课题《福楼拜家的星期天》。二、作家简介1、检查学生预习情况2、展示作家简介：莫泊桑（1850-1893），19世纪法国批判现实主义作家。受教于福楼拜。1880年发表短篇小说《羊脂球》，一跃登上法国文坛，从此专门从事文学创作。其文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说巨匠”。主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》、《