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- 2018-08-08 发布于贵州
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人教版6年级Unit4Passmeanegg,please(22-24)教案
人教版6年级Unit4Passmeanegg,please(22-24)教案
教学目标
Lesson 22
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:Don’t hurry。并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然。
3.能听、说、读、写本课单词sorry hurry以及句子Don’t hurry.
Lesson 23
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:I go home at five. 等介绍自己日常生活安排的句子,并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然
3.能听、说、读、写本课单词we wash,词组go home以及句子I go home at five.
Lesson 24
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:Welcome to our school! 以及常用的打招呼和介绍自己的句子,复习本单元复习要点中所列句型,并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然。
3.能听、说、读、写本单元单词pass, give, sun, read, do, weather, water, sorry, hurry, we, wash,词组go home
4. 复习元音字母o和字母组合oa, or在单词中的发音规则,并反复练习句子的重音和语调。
教学目标
Lesson 22
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:Don’t hurry。并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然。
3.能听、说、读、写本课单词sorry hurry以及句子Don’t hurry.
Lesson 23
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:I go home at five. 等介绍自己日常生活安排的句子,并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然
3.能听、说、读、写本课单词we wash,词组go home以及句子I go home at five.
Lesson 24
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:Welcome to our school! 以及常用的打招呼和介绍自己的句子,复习本单元复习要点中所列句型,并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然。
3.能听、说、读、写本单元单词pass, give, sun, read, do, weather, water, sorry, hurry, we, wash,词组go home
4. 复习元音字母o和字母组合oa, or在单词中的发音规则,并反复练习句子的重音和语调。
教学目标
Lesson 22
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:Don’t hurry。并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然。
3.能听、说、读、写本课单词sorry hurry以及句子Don’t hurry.
Lesson 23
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:I go home at five. 等介绍自己日常生活安排的句子,并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然
3.能听、说、读、写本课单词we wash,词组go home以及句子I go home at five.
Lesson 24
1.听懂、会说本课对话
2.能听懂、会说:Welcome to our school! 以及常用的打招呼和介绍自己的句子,复习本单元复习要点中所列句型,并能在实际情境中运用,要求模仿正确,语调自然。
3.能听、说、读、写本单元单词pass, give, sun, read, do, weather, water, sorry, hurry, we, wash,词组go home
4. 复习元音字母o和字母组合oa, or在单词中的发音规则,并反复练习句子的重音和语调。
重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力
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