中班音乐活动优秀公开课教案:池塘里的小青蛙.docx

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中班音乐活动优秀公开课教案:池塘里的小青蛙

中班音乐活动优秀公开课教案:池塘里的小青蛙   活动名称:池塘里的小青蛙   执教者:温州路幼儿园 余泓   活动目标:乐意模仿池塘里的小动物,围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事;感受并熟悉歌曲 快乐的小青蛙。   活动准备:   1、主题相关的经验(略)。   2、多媒体课件、歌曲录音快乐的小青蛙。   活动过程:   一、进入小池塘,伴随着乐曲,模仿各种小动物的动作   春天到啦,池塘里的水变暖和了,游来了许多小动物,它们是谁呀?   二、听赏与感受歌曲旋律、想象小青蛙的开心事并随节奏表达,   小青蛙在唱什么呀?   咕呱呱呱,小青蛙们好像在做什么?说什么话呢?   (引导幼儿大胆想象并迁移已有的认知经验,跟着乐曲有节奏地说唱,进行音乐节奏练习)   三、欣赏音乐课件快乐的小青蛙,进一步感受歌曲的快乐情绪   小青蛙真快乐啊,它们的歌唱得真好听,舞蹈跳得真快乐,让我们和小青蛙一起来唱唱跳跳吧!   四、音乐游戏好朋友,愉快地唱唱跳跳   点击查看中班音乐《池塘里的小青蛙》说课稿   活动名称:池塘里的小青蛙   执教者:温州路幼儿园 余泓   活动目标:乐意模仿池塘里的小动物,围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事;感受并熟悉歌曲 快乐的小青蛙。   活动准备:   1、主题相关的经验(略)。   2、多媒体课件、歌曲录音快乐的小青蛙。   活动过程:   一、进入小池塘,伴随着乐曲,模仿各种小动物的动作   春天到啦,池塘里的水变暖和了,游来了许多小动物,它们是谁呀?   二、听赏与感受歌曲旋律、想象小青蛙的开心事并随节奏表达,   小青蛙在唱什么呀?   咕呱呱呱,小青蛙们好像在做什么?说什么话呢?   (引导幼儿大胆想象并迁移已有的认知经验,跟着乐曲有节奏地说唱,进行音乐节奏练习)   三、欣赏音乐课件快乐的小青蛙,进一步感受歌曲的快乐情绪   小青蛙真快乐啊,它们的歌唱得真好听,舞蹈跳得真快乐,让我们和小青蛙一起来唱唱跳跳吧!   四、音乐游戏好朋友,愉快地唱唱跳跳   点击查看中班音乐《池塘里的小青蛙》说课稿   活动名称:池塘里的小青蛙   执教者:温州路幼儿园 余泓   活动目标:乐意模仿池塘里的小动物,围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事;感受并熟悉歌曲 快乐的小青蛙。   活动准备:   1、主题相关的经验(略)。   2、多媒体课件、歌曲录音快乐的小青蛙。   活动过程:   一、进入小池塘,伴随着乐曲,模仿各种小动物的动作   春天到啦,池塘里的水变暖和了,游来了许多小动物,它们是谁呀?   二、听赏与感受歌曲旋律、想象小青蛙的开心事并随节奏表达,   小青蛙在唱什么呀?   咕呱呱呱,小青蛙们好像在做什么?说什么话呢?   (引导幼儿大胆想象并迁移已有的认知经验,跟着乐曲有节奏地说唱,进行音乐节奏练习)   三、欣赏音乐课件快乐的小青蛙,进一步感受歌曲的快乐情绪   小青蛙真快乐啊,它们的歌唱得真好听,舞蹈跳得真快乐,让我们和小青蛙一起来唱唱跳跳吧!   四、音乐游戏好朋友,愉快地唱唱跳跳   点击查看中班音乐《池塘里的小青蛙》说课稿

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