HRM-5培训及开发11.ppt

（3）拓展训练 指通过模拟探险活动进行的情景模拟式心理训练、人格训练、管理训练。 ①场地拓展训练：高空断桥、空中单杠、扎筏泅渡、合力过河。 ② 野外拓展训练：远足、登山、攀岩。 * * 二、 培训的方法 * * 5.科技时代的培训方法 （1）网上培训（E-learning) 通过网络及有关的计算机软件进行技能和知识的培训和学习，学员通过观看网上影片和示范、阅读学习性的电子书籍、在网上练习互动式的培训内容和案例研究等等进行相关知识和技能的带有自主性的学习。 二、 培训的方法 （2）虚拟培训 利用虚拟现实技术生成实时的、具有三维信息的人工虚拟环境，学员通过运用某些设备接收和响应环境的各种感官刺激而进入其中，并可根据需要通过多种交互设备来驾驭环境、操作工具和操作对象。 * * 二、 培训的方法 * * * * 培训方法 T小组 授 课 角色扮演 计划性指导 电 影 游 戏 案例研究 研讨会 各种培训方法的效果 * * 良 良 差 差 差 良 良 良 培训方法 反馈 强化 实践 案例研究 研讨会 授课 游戏 电影 计划性指导 角色扮演 T小组 中 优 差 优 差 优 良 中 中 良 差 中 差 中 良 中 适应 个体 费用 激励 转移 中 优 差 良 差 良 中 中 中 良 差 中 差 差 良 中 差 中 差 差 差 中偏良 中 中 低 中偏低 低 中偏高 中 高 中偏低 中偏高 各种培训方法的学习效果比较 * * * * 各种培训方法学习效果比较（等级） 内容 方法 获得 知识 转变 态度 解决问题技能 人际关系技能 参与者接受性 保持 知识 案例研究 研讨会 授课 游戏 电影 计划性指导 角色扮演 T小组 4 1 8 5 6 3 2 7 5 3 7 4 6 8 2 1 1 4 7 2 8 6 3 5 5 4 8 3 6 7 1 2 1 5 7 2 4 8 3 6 4 2 3 7 5 1 6 8 * * 第四节 人力资源开发 企业的所有雇员 一、 人力资源开发的对象 * * 1.评价开发需求的方法 （1）人员规划与预测； （2）评价中心法； （3）基准评价法； （4）心理测试； （5）绩效评估。 二、 人力资源开发需求分析 * * 1.在职开发方法 （1）工作轮换 ??? （2）指导／实习 让将要被取代的人与被开发人员一起工作，并对其进行指导。 这种方法的优点是学习的内容的实效性最强；对被开发人员的能力提升有直接的效果。其缺点是将要被取代的人往往不愿意倾囊相授；即使愿意也不一定是较好的教练或教师。 三、 人力资源开发的方法 * * ??? （3）初级董事会 指让经过选拔的中级管理人员组成一个初级董事会，使其面对目前公司所存在的问题并要求其对整个公司的政策提出建议的一种开发方法。初级董事会一般由10～12位中级管理人员组成，他们通过分析高层次问题从而积累决策经验。这种方法为被开发者提供了全局视角，能够从战略高度审视问题，能够积累决策经验，为以后工作打下坚实的基础。 三、 人力资源开发的方法 * * ? （4）行动学习 ??? 人力资源开发中的行动学习是指让被开发者将全部时间用于分析和解决企业内部实际问题或其他组织机构问题的开发方法，其解决问题的对象扩展到企业外部。被开发者一般4～5人一组，承担企业内外组织的某个具体任务或项目，定期开会并就各自的研究成果展开讨论。 三、 人力资源开发的方法 * * 2.脱岗开发方法 （1）正规教育 ??? 包括专门为公司雇员设计的公司外教育计划和公司内教育计划，由大学及咨询公司开设的短期课程；高级经理人员的工商管理硕士培训计划；大学课程教育计划等。 ??? ??? ?? 三、 人力资源开发的方法 * * ??? （2）研讨会或大型学者会议 这种方法既进行思想、政策和程序等的交流，也对一些没有定论或答案的问题展开讨论，包括对某些未来趋势进行探讨。研讨会通常与大学或咨询公司合办。该方法既能借鉴其他公司或学者的一些最新实践模式或研究成果，也能捕捉到一些有关未来走向的一些敏感信息。 三、