人教版一年级上册美术《画出你的想象》教学设计.docxVIP

人教版一年级上册美术《画出你的想象》教学设计　　人教版一年级上册美术《画出你的想象》教学设计　　一、教材分析　　爱因斯坦曾经说过“一切创造都是从创造性的想象开始的，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉”。没有想象就没有未来，想象使得人们的生活更加精彩。作为以形象表达为己任的画家，他们的想象带给了人们不一样的感受。儿童时期是人类想象力最丰富的时期，引导孩子们大胆地进行想象，鼓励他们拿起自己手中的笔画出一幅幅既富有想象又稚拙的作品，能够很好地激发他们对美术的兴趣与爱好，产生对美术学习的持久兴趣。本课以三位画家的作品为引导，意在让学生感受抽象画中大胆的想象、自由的线条，鲜艳的色彩，画面中虽然没有特别具体的物象，但却同样能带给人美的感受。在西班牙画家米罗的作品《绘画》中，大胆自由的想象，变化的线条及漫不经心的点，就像小孩子随意而稚拙的笔画在画布上伸展蜿蜒，简单的色彩却能将画面所有的元素都是融合得那么好，带给人们无穷的遐想…… ；中国画家陈家泠的作品《笑口常开》以传统题材中常用的石榴为内容，将其简化成流畅的线条和色块，凸显了“抽象”的来源，可以感受“具象”向“抽象”的转换；俄罗斯画家康定斯基的作品《白色之上》正好和《笑口常开》异曲同工，是将对音乐的感受转换成“抽象”，且更侧重色彩的表达。教师可以选择几段自己认为合适的音乐片段，